关于加强新建本科院校教学管理的思考

高等学校的根本任务是培养人才,教学工作始终是学校的中心工作,而教学管理工作是高等学校各项管理中的重要工作之一,是高校办学思想和办学水平的集中体现,是提高教学质量的基本保障。现对新建本科院校加强教学管理工作,提出几点建议。     

探讨基于PDCA循环下“以学为中心”的教学质量动态管理

以教学质量管理为目标,运用项目管理的动态控制原理,进行了从PDCA到CAPD的过程设计,介绍了每一个环节的目标及实现过程,明确了PDCA及CAPD过程的关系及其关注的重点,实现了PDCA循环教学质量的动态管理,体现了"以学为中心"的教学过程质量管理。提出了实行这种方式产生的4个效果,促进传统的"以教为中心"向"以学为中心"转变,提升学生学习的主动性,同时激励老师进一步提高教学质量。     

3D全景技术在野外地质实习中的应用

从野外地质实习的教学现状出发,结合其特点和需求,应用3D全景技术为野外地质实践教学提供有效的辅助手段。利用高分辨率全景影像重现真实的野外环境和地质现象,为学生提供身临其境般的学习体验,从而充分调动学生的学习积极性,并有效提高实践教学质量,进而探索一种野外地质实习与3D全景技术相结合的教学模式。     

机械基础教学方法探讨

分析了机械基础在教学中的难点，从激发学生的学习兴趣，利用多媒体和网络教学两方面介绍了改进机械基础教学的方法，同时应诱发学生的求知欲和学习动机，从而提高该门课程的教学质量。     

人防建筑学专业建筑力学课程的创新教学实践

针对5年制人防建筑学专业建筑力学课程的教学实践,提出在实施素质教育过程中,要建立一种良好的教学模式,实施创新教学.即以学生为主体,充分发挥教师的主导作用,培养学生的创造性思维,从而切实提高教学质量.     

北京印刷学院与中航出版传媒共建数字传媒联合实验室

2016年10月12日,北京印刷学院与中航出版传媒有限责任公司“数字传媒联合实验室”揭牌仪式在北京印刷学院举行.建立该实验室的主要目的是加强校企合作、提高教育教学质量,共同培养合格的高级出版传媒人才,并促进科研成果的应用和转化.     

道桥专业《工程测量》教学改革的探讨

工程测量是道桥专业的核心课程,具有很强的应用性和技术性,在学科体系中占有重要的地位。文中结合教学基本要求,从专业现状出发,针对教学内容、教学方法、实践体系、考核方式等方面进行了有益的探讨,以期提高教学质量。     

浅谈如何提高“高分子材料分析与测试技术”课程的教学质量

"高分子材料分析与测试技术"是高等院校本科高分子材料科学与工程专业的一门必修课。本文结合自身管理仪器和从事理论教学的经验和体会,从教学内容、授课方式、强化实验等方面入手,对如何提高本课程的教学质量进行了探讨。     

提高《化工原理》课程吸收部分教学质量的一些探索

化工原理是一门实践性、工程性很强的应用课程,在教和学两方面都有较大难度.结合自身教学实践,文章对如何提高《化工原理》课程气体吸收部分教学质量进行了一些探索,取得了较好的教学效果.     

食品生物化学课程教学改革探索

食品生物化学作为一门食品专业必修的基础课程,对于学生以后的专业课学习、科研甚至就业都大有裨益。然而,由于知识点太多,学习难记忆、难理解,导致很多学生缺乏学习的积极性和主动性。有鉴于此,笔者针对食品生物化学教学过程中存在的难点,以教学目标为导向,从教学方法、教学手段、教学实践和考核体系等方面进行了教学改革和调整,以期提高食品生物化学课程的教学质量。