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对绍兴市少体校和普通小学近120名学生用艾森克个性问卷(EPQ)进行测试。探讨业余体育锻炼对不同性别的儿童人格向性的影响,以便为培养健康人格的儿童,为家庭和学校教育提供相应的参考。 相似文献
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达特茅斯诉讼案的影响及其启示 总被引:1,自引:0,他引:1
余晓玲 《高等工程教育研究》2004,(4):67-70
19世纪 2 0年代早期的达特茅斯诉讼案是美国历史上第一桩高等教育诉讼案。该案的判决导致美国公、私立高等院校的分离 ,确保了私立院校的自治权 ,并促进了院校间的竞争以及整个高等教育事业多样化的发展 ,对我国当前正在进行的高校改革具有一定的现实意义和启示作用 相似文献
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余晓玲 《中国科教创新导刊》2008,(24):120-120
作文是一种创造性活动。对学生来说,它是一种综合性最强,难度最大的作业。因此,学生怕写作文是一种普遍现象,也始终困扰着教师。如何激发学生作文的欲望,锻炼学生作文的勇气,将学生这种害怕作文,讨厌作文的心理转变为喜欢作文,写好作文呢?实践告诉我们:必须在让学生观察生活,体验生活,感受生活,创造生活等方面实现“转变”。 相似文献
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教师是一个神圣的职业,每个平凡岗位都为教师搭建了展示自身魅力的炫丽舞台,教师需要通过在长期实践过程中不断学习、思考、摸索,用真心、爱心去呵护每一个孩子,从而提升自身的综合魅力。 相似文献
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奥运精神不仅是一种体育竞技精神,更包涵了丰富的人文内涵,是全人类的一笔精神财富。2008年北京奥运会为广大学生提供了一次近距离接触奥运精神的机会,在思想政治教育工作中应抓住这个契机,用好奥运精神财富。本文对在大学生思想政治教育中用好奥运精神财富的切入点和途径做了思考。 相似文献
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余晓玲 《中国教育研究与创新》2007,4(9):86-86
当新一轮基础教育课程改革正在建构新世纪学校课程教学新体系之际,学校教育教学也在发生着深刻变化,新的价值观、教学观、评价观都在升华和重建,作为一线教师也正迎来新的挑战。新课程要求教师用新的理念活化自己的角色,改变原有的教学模式,使受教育者学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。这也是新世纪对人才的基本要求。如何帮助教师创造性的实施新课程,使自身专业与学生成长一同发展呢?这正是我们现行教师正待思考的问题。[第一段] 相似文献
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余晓玲 《中国教育研究与创新》2007,4(9):92-93
班主任在学生心目中的地位是至高无上的,班丰任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中班主任与学生接触的最多,交流的最多,在学生心目中已树立了榜样,成为学生最崇拜的、最信赖的人。笔者担任五(5)班的语文课的同时,也担当起了这个班的班主任。经过一学年的努力,我深深地体会到:师生和睦,相互尊重,才能使班集体形成强大的凝聚力和向心力,建设出一个良好风气的班集体,班主任工作才能顺利开展。怎样才能使学生“亲其师,信其道”呢?我认为应首先从以下几点去做:[第一段] 相似文献
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高等院校正响应"双创"的号召,加大力度开展创新创业教育,满足经济社会发展对于创新创业型人才的需求.传统的高等教育更注重理论教育,对实践教育重视程度不够,创新创业教育的实践育人机制尚未完善,一定程度上影响了创新创业教育的效果.以马克思主义的实践观和认识论为基础,阐释实践育人的哲学依据,探讨创新创业教育与实践教育的内在耦合关系,进一步明确实践在创新创业教育中的重要作用,从而提出创新创业教育实践育人机制的具体路径. 相似文献
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对于中小学生来说,科学教育的重要性不言而喻,而且许多国家都认为科学教育要"从娃娃抓起".那怎样对娃娃(小学生)进行科学教育?英国在这方面有着丰富的教育教学经验,可以给我们启示. 相似文献
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