在道德与法治课堂中融入中国故事的策略探究

优秀的中国故事中蕴含着中国人民道德与法治思想的结晶,是新时代下依然值得学习的宝贵精神内涵。在目前的道德与法治课堂上,故事教学法是一种有趣、有效的教学方法,是教学模式的优化的体现,在道德与法治课堂中融入中国故事,这就要求教师正确认识目前课堂存在的问题,找到对应的优化方法,提高融合度,提高课堂教学效率。文章浅谈几种策略。     

实验教学法在高中物理教学中的应用

传统的教育理念、教育方法应用对于高中物理教学而言并不能产生较大的吸引力,很多学生在高中阶段表现出压力较大的特点,所以对物理知识的教学必须另辟蹊径,站在不同的层面来探究,要让学生在物理知识的学习、掌握方面保持高度的熟练性,能够从不同的角度来研讨,并且在实验的过程、实验的组织、实验的结果分析上努力取得更好的成绩。     

电工与电子技术实训课程教学中应用项目教学法的研究

分析在电工与电子技术实训课程教学中应用项目教学法的优势,探究教学的实施与开展步骤,并对知识点扩展以及教学效果评价环节的关键性问题加以阐述,以有效提高教学效果。     

TBL教学法在医学遗传学教学中的应用研究——以广西卫生职业技术学院为例

将广西卫生职业技术学院2012级检验1班和检验2班分为实验组和对照组,实验组采用TBL教学法授课,对照组以传统教学法进行授课。结果表明:在医学遗传学教学中TBL教学模式能提高学生学习积极性,增强自学能力,促进团队协作交流,教学效果优于传统教法。     

我区召开高校党风廉政建设和反腐败工作专题报告会

正本刊讯10月17日,广西高校党风廉政建设和反腐败工作专题报告会在广西大学召开。会上,中央纪委驻教育部纪检组组长、教育部党组成员王立英围绕高校反腐倡廉工作作了专题报告。自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌参加会议并作总结讲话,自治区纪委副书记蒋克昌,自治区高校工委副书记、高校纪工委书记、自治区纪委派驻教育厅纪检组组长秦敬德,自治区     

“教、学、做、证、赛”教学法在高职会计教学中的应用

阐述高职会计教育"教、学、做、证、赛"教学法的基本内容,分析"教、学、做、证、赛"教学法与高职会计教育有效契合之处,并探索其在高职会计教育中的实际应用。     

英高官要求学习中国教学法

英媒称.英国学校被要求重新采纳曾在英国很流行的＂满堂灌＂教学法,以重现该传统方法目前在中国取得的成功。据英国《每日邮报》11月15日报道,分管学校事务的高官尼克·吉布说,让老师在全班面前授课要比让儿童独立完成作业有效得多——后者是四十年来在学校中占主导地位的方法。吉布先生的干预——这种干预会激怒很多教育界人士——源于一项政府计划。按照该计划,来自英国的70多位小学数学教师赴上海学习中国同行的教学风格。研究人员发现,中国儿童的数学分数比英国同龄学生高出30%。按照全班教学法——这种方法上世纪50年代以前在英国很常见——教师使用黑板或相关教学用具对全体学生进行指导,     

“教、学、做、证、赛”教学法在高职会计教学中的应用

阐述高职会计教育“教、学、做、证、赛”教学法的基本内容，分析“教、学、做、证、赛”教学法与高职会计教育有效契合之处，并探索其在高职会计教育中的实际应用。     

项目教学法在中职服装专业教学中的应用——以服装设计方向为例

阐释项目教学法,分析中职服装专业教学现状,阐述项目教学法应用于中职服装专业教学中的作用,探讨项目教学法在中职服装专业教学中的具体应用。