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《湖北函授大学学报》2020,(23):113-115
习近平的用典中蕴含着丰富的思想政治教育理论与方法。提出以人民性为原则,巩固马克思主义思想的指导地位。在内容上,涵盖了社会主义核心价值观及理想信念教育、立德修身知行教育、辩证与创新教育和法纪与廉政文化教育。在方法上,蕴含了读书学习法、实践锻炼法、道德修养法和榜样示范法。 相似文献
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建模与仿真的校核、验证和确认(VV&A)是建模与仿真应用取得成功的重要保证,但VV&A付诸实践难度大,一定程度上制约了建模与仿真的发展,加强VV&A方法研究具有重要的理论价值和现实意义。通用校核验证方法(GM-VV)主要用于制定、组织、管理建模与仿真(M&S)的校核及验证(V&V)工作,作为一种普适性、综合性方法已成为国际仿真互操作标准组织(SISO)推荐的V&V标准指导文件。研究了GM-VV方法的技术框架,详述了概念框架、实现框架和剪裁框架及它们之间的关系,以及基于GM-VV在一些仿真应用中开展V&V工作的案例。研究表明,针对M&S的特定用途,利用GM-VV提供的技术框架能有效地证明M&S产品能否被接受,GM-VV是实现优质V&V的一种有效途径。 相似文献
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张晨 《体育科技文献通报》2020,(4):105-106,155
近年来,拉丁舞运动愈发活跃,不仅成为各大高校开设课程的热门专业,还是课后深受大学生们欢迎的健身项目。随着高校拉丁舞课程的开设,系统的教学与训练是实现拉丁舞人才培养的重要环节。考核办法是构成教学体系的重要组成部分,教学的进步离不开对于课程内容考核方法的优化和更新,才能使得拉丁舞专业得到更好的发展。本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法以及数理分析法,以郑州市部分高校拉丁舞专业拉丁舞课程考核方式的现状为研究方向,结合郑州市部分高校拉丁舞课程考核方式,分析出目前郑州市部分高校的拉丁舞考核方式现状,通过以学生为主体的考核角度出发,以构建出合适现代化发展需求的拉丁舞考核方式为目的,针对各大高校拉丁舞课程的期末考核方式进行可行性的分析。 相似文献
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《湖北函授大学学报》2019,(24):139-140
"社会调查研究方法"作为社会学类及相关专业的核心方法类课程,在社会科学类专业课程体系中居于关键性地位。该课程教学中的"案例教学法"是实践"参与式教学""实务型教学"的具体途径。"社会调查研究方法"案例库建设有助于提升教学效果、开阔学生视野并提升其科学研究能力。"社会调查研究方法"案例库建设应以丰富案例数量、拓展案例来源、明确案例筛选标准与构建清晰的案例框架为基本思路,构筑形成"两个核心、四项技巧、四种方式"的案例内容体系。 相似文献
90.
《湖北函授大学学报》2019,(2):149-150
语言、文化是对外交流的重要手段和内容,也是国家影响力和软实力的重要表征和具体体现。文章基于现有的影视翻译研究成果,在话语权力理论的启发下,从话语权力构建的角度引入新的思考,提出音译、直译等翻译方法和文化意向建构是当前我国影视文化外译的重要方法和途径。 相似文献