建筑物的防潮方法

本文分析了建筑物回潮的原因及防潮方法，提出了主动防潮思路。     

铝电解槽的破损及检查维修

本文对电解槽的破损原因进行了归纳分析，并提出了电解槽破损的检查与维修方法。     

浅谈混凝土后浇带施工

高层建筑由于设计整体上的美观,常使用后浇带法,就后浇带施工中的几个问题进行分析,并提出相应的措施.     

浅谈高校英语教学效率低的解决方法

我国高校连年扩招,导致学生素质参差不齐.外语教学一直被人认为有"费时低效"问题.就如何解决大学扩招后英语教学的若干问题进行了研究,提出解决问题的对策.     

试谈地理兴趣教学的方法

在地理教学中,应注重激发和培养学生学习的兴趣,这不仅有利于提高教学质量,而且有利于开发学生的智力.本文对地理教学的探究、尝试、总结,得出了一些培养学生学习地理这门课程兴趣的一些方法.     

石油企业产品成本审计方法初探

产品成本在产品生产企业中占有重要地位,但由于成本核算较为复杂,过程繁琐,涉及范围广,在审计过程中不容易发现问题,审计难度较大。本人结合几年来的工作实际,对产品成本审计常见问题及审计查证技巧做以初探,与同行进行交流,共同提高审计工作质量。     

过度训练的机制和恢复方法

过度训练是体育科学研究的重要课题之一，本文通过对过度训练的研究，探讨过度训练的机制和恢复方法，以期为运动训练和教学科研提供有益的参考。     

重金属对农作物的毒害及其解毒方法

为了研究重金属对农作物的毒害,俄罗斯专家实验了在不同肥沃程度的土壤中施入不同剂量的镉、铝、铜等重金属对农产品维生素C、胡萝卜素、硝酸盐、叶绿素等质量指标的影响。实验的土壤性质如下:次沃土——PH值4.2,含腐殖质1.5%,含硫8.7毫     

浅谈如何使知识活起来

学生在学习的过程中把学过的知识在实际生活当中活跃起束，使知识成为既是最终目的，又是获取新知识的手段或工具。其主要办法：应该努力做到使知识成为学习的手段或工具；不能让学生死背抽象的知识，应努力去引导学生用已有的知识获取新知识的思考过程。     

如何消除铅酸蓄电池的硫酸盐化现象

近年来,由于运输业的快速发展,启动用铅酸蓄电池的应用领域更加广泛。但由于使用和维护知识缺乏,常导致铅酸蓄电池发生故障,其中铅酸蓄电池极板硫酸