全文获取类型
收费全文 | 1633篇 |
免费 | 46篇 |
国内免费 | 37篇 |
学科分类
文化教育 | 1716篇 |
出版年
2023年 | 19篇 |
2022年 | 9篇 |
2021年 | 19篇 |
2020年 | 39篇 |
2019年 | 66篇 |
2018年 | 34篇 |
2017年 | 37篇 |
2016年 | 43篇 |
2015年 | 49篇 |
2014年 | 85篇 |
2013年 | 183篇 |
2012年 | 105篇 |
2011年 | 126篇 |
2010年 | 66篇 |
2009年 | 75篇 |
2008年 | 85篇 |
2007年 | 107篇 |
2006年 | 122篇 |
2005年 | 86篇 |
2004年 | 88篇 |
2003年 | 66篇 |
2002年 | 53篇 |
2001年 | 39篇 |
2000年 | 39篇 |
1999年 | 18篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 14篇 |
1996年 | 13篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 6篇 |
1989年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
排序方式: 共有1716条查询结果,搜索用时 234 毫秒
11.
通过对一百多年诺贝尔化学奖生命科学领域获奖成果进行统计分析,重点介绍20世纪化学学科在生命科学领域中的重大发展及其主要研究方向,并探讨化学学科在生命科学领域部分获奖成果的意义,以加深对诺贝尔化学奖的认识. 相似文献
12.
计算机类专业中,《概率论与数理统计》课程是重要的专业基础课程。通过分析目前课程的教学现状,从课程内容选择、案例教学的引入、实验教学的设计以及考核方式的改变等四个方面开展课程改革,是提高教学效果的良好途径。 相似文献
13.
大学文科开设的《计算机应用基础》,教学面广、授教学生多,给中期教学效果的测评工作带来难度,本文基于Exeel 2003强大的函数功能,结合校园网络的开通,设计实现能够随堂考核,自动评分的系统. 相似文献
14.
Consulting in statistics is usually deferred until at least near the end of a first degree, but this article shows how some aspects can be effectively taught to students in upper secondary or early tertiary courses in a way which reinforces their learning of standard basic concepts. We suggest that the existence of a real client adds a degree of realism not available in other ways, and emphasizes to students the importance of blending statistical calculations with meaningful communication. 相似文献
15.
从统计学的发展史研究统计学的发展方向,并针对我国统计教育存在的问题,就统计教育改革提出了自己的见解。 相似文献
16.
17.
大学低年级学生作文中"心理使役动词"应用分析--基于大学生英语写作中的"母语迁移"实证研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对大学一、二年级阶段英语写作中心理使役动词的运用情况进行量化分析,可以发现学生习得心理使役动词的困难和可能发生迁移的区域,这有利于加强对该阶段学生心理使役动词英语表达特点的了解,从而能有针对性地进行大学基础阶段的英语教学,提高学生的实用英语水平。 相似文献
18.
第22届亚锦赛中国男篮技术统计与分析 总被引:6,自引:0,他引:6
赵海龙 《连云港师范高等专科学校学报》2004,(2):103-105
通过对中国国家男子篮球队所参加22届亚洲锦标赛的临场技术统计数据进行分析和对比,反映我国男篮在比赛中技战术运用的现状及具有的优势和面临问题,同时对男篮现状与发展提出建议。 相似文献
19.
在地方新建本科院校科研年报统计工作中,把握好新建本科院校的特点是搞好科研年报统计的基础;依据有关文件精神,科研人员与有关人员通力合作是搞好统计年报工作的关键;提高科研统计工作者的素质,抓住年报统计过程中的重要环节,是年报统计质量的保征。 相似文献
20.
Eric D Nordmoe 《Teaching Statistics》2007,29(1):2-7
Students learning statistics want to know how our methods are used in the real world. In response, this article offers a discussion of a relevant and timely medical study reported in recent headlines. Careful consideration of the study raises some ideas to get students engaged with statistics. 相似文献