南平市直属高中校阳光体育运动开展现状与推进策略研究

本文研究南平市直属三所高中校(南平一中、南平高级中学、南平八中)阳光体育运动的开展情况并提出推进策略,运用文献法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对南平市直属三所高中校阳光体育运动开展状况进行调查研究。研究表明南平市直属三所高中校的学生对阳光体育运动了解得并不多,学生参加体育锻炼的态度比较消极,而影响阳光体育运动在南平市直属三所高中校开展不顺利的原因并不是单一的,学生学业重、学校领导不重视、学校场地和器材的局限性等诸方面的因素都是影响阳光体育运动顺利开展的原因。为进一步推进阳光体育运动开展,需要加强对阳光体育运动的宣传,促进学生积极性的提高,提高体育教师的教学水平,改善教学环境。     

浅析体育运动对中学生心理健康的益处

体育与健康课程标准在全国中小学开始实施以来,提出了"健康第一"的指导思想。学生的健康不单单指是没有疾病或不虚弱,而是指在身体、心理和社会适应能力三方面都处于良好的状态。心理健康是指人在知、情、意、行等方面保持持久、稳定的健康状态。随着生活水平的不断提高,中学生的心理健康教育越来越引起了社会、学校及家庭的广泛关注及重视。对于中学生来说,心理健康尤为重要。     

将瑜伽训练全面渗透到体育中

对于现代很多人来说,瑜伽已经不再是一个陌生,新奇的词汇了,已经渐渐的融入到人们的日常生活中来了。瑜伽是一门边缘学科,介于哲学和体育之间,瑜伽的发展,目的是提供一种可以控制自己内心的方法,让自己驾驭自己。瑜伽可以改善一个人的心境,瑜伽并不是单纯的训练,每个动作都需要身心的完美结合,这有利于培养人的专一的特点,能起到修身养性的作用。     

对体育运动训练中本体感觉的应用分析

本体感觉以往主要运用于损伤康复,目前体能训练师在体育运动训练中采用本体感觉来进行指导。本文通过研究大量相关文献,分析并阐述了在体育活动和运动训练中应用本体感觉的意义以及存在的问题,为本体感觉训练法提供更多的参考依据。     

课外体育运动与初中学生的偏差行为——基于CEPS数据的工具变量分析

以往关于体育运动与青少年偏差行为关系的研究大多没有考虑两者之间存在的内生性问题。本文使用中国教育追踪调查(CEPS)数据,以工具变量法对初中学生课外体育活动影响偏差行为进行回归分析。研究发现:参与课外体育活动会显著增加初中学生的偏差行为。这一发现揭示了体育活动具有复杂的社会后果,应该以规则、公平、合作和适度的原则去规范中小学生的课外体育活动。     

川军将领杨森与贵州体育运动

从民国18年起,贵州部分地区就已经举行了全县规模的小型运动会,运动项目有跳高、长跑、拔河等。杨森将军,任职贵州省委主席之后,立即提出"建设新贵州"的目标,为当时贵州体育运动的建设作出了非常突出的贡献。     

他们将为荣誉而战

你若想获得多大的成功，就会遭遇多大的磨难!这句话用在王漾身上恰如其分。她的霸气，无人能及，表现在赛场上，便是道红色的闪电，“漾旋风”。而表现在生活中，便是个不服管的假小子。     

阳光体育运动实施现状与对策研究——以济南市部分中学为例

<正>近年来,我国青少年整体体质健康水平呈逐年下降趋势,为提高学生的体质健康水平,国家教育部从2007年开始启动全国学校阳光体育运动。阳光体育运动是一项系统的工程,要想持久发展,需要了解实施过程中的一些现状,发现和解决其在实施过程中的一些问题。本研究结合教育部落实学生每天锻炼一小时的要求,对济南市中学开     

永新县初中生参加体育活动的调查与分析——以永新县永安中学为例

文章采用问卷调查、访谈、数据分析等方法对永新县初中生参加课外自主体育活动的现状开展调查研究。分析得出,大部分学生对于参加体育运动的态度是积极的,但还是有小部分学生态度不明确,有待学校进一步加强对体育活动的重视,希望永新县加大对体育运动的宣传力度。     

趣味游戏在体育运动中的作用

论文研究了体育与趣味运动的结合问题。通过对我校男、女生参与体育运动的调查,结果发现参与运动的同学比例不是很高,文章着重分析了这种现象产生的原因,并提出了相应的改进措施。最后列举了体育与趣味运动结合的积极意义。