全文获取类型
收费全文 | 949篇 |
免费 | 30篇 |
国内免费 | 36篇 |
学科分类
医药卫生 | 1015篇 |
出版年
2023年 | 6篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 6篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 10篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 17篇 |
2015年 | 17篇 |
2014年 | 17篇 |
2013年 | 29篇 |
2012年 | 46篇 |
2011年 | 48篇 |
2010年 | 53篇 |
2009年 | 69篇 |
2008年 | 61篇 |
2007年 | 79篇 |
2006年 | 57篇 |
2005年 | 61篇 |
2004年 | 71篇 |
2003年 | 88篇 |
2002年 | 55篇 |
2001年 | 47篇 |
2000年 | 40篇 |
1999年 | 19篇 |
1998年 | 15篇 |
1997年 | 16篇 |
1996年 | 18篇 |
1995年 | 13篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 3篇 |
1978年 | 1篇 |
排序方式: 共有1015条查询结果,搜索用时 16 毫秒
11.
12.
13.
目的了解血小板活化因子乙酰水解酶(PAF-AH)基因4号外显子275位点G/A位点单核苷酸多态性(SNP)在中国上海地区汉族健康人群中的分布及与其他种族比较的特点。方法采用聚合酶链反应-限制性片段长度多态性(PCR-RFLP)方法,对100名上海地区汉族健康者PAF-AH4号外显子275位点G/A位点的SNP进行了检测,计算其基因型和等位基因频率,并结合文献进行了不同种族间的分析比较。结果上海地区汉族健康人群GG基因型频率最高(88%),GA基因型次之(12%),未发现AA基因型。与英国人相比,上海地区汉族人群G等位基因频率较高。结论上海地区汉族健康人群G→A位点碱基突变率较低,其SNP与英国人相比分布存在明显差异。 相似文献
14.
16.
麦默通微创活检系统对乳腺肿块诊断的应用价值 总被引:5,自引:4,他引:1
目的麦默通微创活检系统(mammotone biopsy system,MBS)为一种真空辅助粗针活检系统,比细针穿刺取材所获样本量更大。在乳腺疾病的诊断中应用日益广泛。文中评估MBS微创活检在乳腺肿块诊断中的应用价值。方法67例乳腺肿块患者(62例乳腺癌、5例乳腺炎症疾病)术前行超声引导下MBS穿刺。1 207例乳腺癌患者术前行细针穿刺检查,对两种方法的诊断价值进行评价。结果67例患者MBS穿刺成功率为100%。乳腺癌患者MBS穿刺的阳性率为98.4%,细针穿刺的阳性率为88.4%(P<0.05),两种方法的假阳性率均为0。MBS穿刺皮下血肿的发生率为7.4%(5/67),皮下瘀斑发生率为25.4%(17/67)。细针穿刺的患者无发生皮下血肿和皮下瘀斑者。结论细针穿刺法简便、安全、创伤小,缺点为阳性率较低、漏诊率较高。麦默通穿刺法具有高敏感、高特异性、微创的优点,可作为乳腺肿块定性的首选方法。 相似文献
17.
在结直肠癌(colorectal cancer,CRC)的一线治疗、辅助治疗及新辅助治疗中,铂类药物奥沙利铂与氟尿嘧啶类药物卡培他滨联合应用的XELOX方案疗效优于或相当于FOLFOX方案.在晚期胃癌及其他消化道恶性肿瘤的治疗中,XELOX方案毒性及不良反应较轻,应用日益广泛.文中综述近年来XELOX方案在消化道肿瘤中的应用进展. 相似文献
18.
腔镜下乳腺疾病微创手术的围手术期护理 总被引:1,自引:0,他引:1
乳腺不仅是哺乳器官,也是重要的女性器官,是女性形体美的重要组成部分.乳腺疾病常须手术治疗,手术造成的乳房缺失和某些手术并发症影响女性形体美观,造成其心理伤害. 相似文献
19.
目的:确定细胞外基质蛋白1(ECM1)对HaCaT细胞增殖及细胞周期的影响.方法:将转染pEGFP- N2 - ECM1的含有ECM1的MCF-7细胞上清液作用于HaCaT细胞.MIT法检测HaCaT细胞的增殖,FCM法测定细胞周期变化.结果:与对照组相比,经ECM1作用48h后,细胞G1期比例显著降低,S期与G2期比例则显著升高.结论:ECM1对培养的HaCaT细胞具有诱导增殖的作用. 相似文献
20.
就中美两国中医学历教育进行了较全面的比较,以美国中医硕士生培养方案与中国七年制本科相当硕士学历教育比较为例,从教学目的、专业及学制、课程设置等方面加阐述,认为美国的学历教育更着重于专才教育,着眼于让学生早日从事中医执业.而国内中医学历教育着重于通才教育,着眼于让学生更全面地接受中西医并重的医学知识,而缺乏职业发展规划等就业培训,于学生今后的中医就业并无密切联系.提倡两种教育方式可以互相借鉴,互相补充,以推动中医教育以中医为主,并得到更快的发展. 相似文献