“双一流”大学建设背景下的高校科研创新团队建设

针对高校科研创新团队存在优秀领军人才与高层次科研人才缺乏、科研创新团队构建不科学、文化建设薄弱、制度保障缺乏等问题,提出通过领军人才和高层次人才的培育、科研创新团队模式的创新和团队科学化管理水平的提升等方面的建设,积极发挥科研创新团队在科技创新、科研成果转化与应用和创新人才培养方面的作用。     

关于提高高校科研团队人力资源管理质量的建议

目前科研团队已经成为我国高校科研创新和人才培养的重要载体,但科研团队的作用尚未得到完全发挥,管理体制和管理观念仍处于探索时期。本文从高校科研团队运作模式的关键因素和高校科研团队运作系统的高效管理两个方面探讨如何提高高校科研团队人力资源管理质量的问题。     

加快高职高专院校专业科研团队建设的研究与展望

本文阐述高职高专院校建设科研团队的重要性,并针对科研团队建设中存在的问题,提出建设高职高专院校科研团队应从培植专业科研团队、选拔专业带头人和加强科研团队管理等方面实施。     

浅谈县市级医院科研创新团队建设培养实践

以昆山市第一人民医院为例,介绍县市级医院探索建设科研创新团队的经验。阐述科研创新团队的构成、制度与优势,介绍自科研创新团队建立以来团队与成员的发展现状和取得的科研成果,同时对团队建设过程中存在的问题进行分析,为县市级医院的科研创新团队的建设提供新思路。     

研究型大学医院科研团队建设的探讨

本文依据团队理论，结合所在医院科研团队的现状和特点，对研究型大学医院科研团队的建设提出了一些策略。作者认为，加强科研团队的人才建设、科研团队内部研究群体构成以及稳定的研究方向是团队建设的关键。     

高校图书馆科研工作创新发展探析

提出在高校图书馆建立科研团队的必要性,分析科研团队的研究现状,阐述科研团队特点和在高校图书馆科研工作中发挥的作用。     

高校附属医院科研管理现状与发展对策分析

[目的]剖析高等医学院校及其附属医院的科研管理现状,探讨改进高校和附属医院科研管理工作的对策。[方法]通过文献、访谈等方式调研高等医学院校及其附属医院科研管理的现状及存在不足。[结果]概括现行管理模式下存在的问题为＂医、教、研＂投入不均衡、科研资源分散、科研经费投入与管理制度的不足;提出高校附属医院科研发展应注重适宜政策引导、建设科研团队、搭建交流平台及完善奖励机制。[结论]高校在附属医院科研管理工作中的引导与推动作用是做好科研管理的关键,能获得高校和附属医院科研工作的双赢。     

“双一流”背景下高校教学团队建设实践：以医学细胞生物学为例

医学细胞生物学是学校医学教育的重要基础课程，建设一支高素质的课程教学团队是现阶段“双一流”背景下高校提升教育教学水平和质量的关键。通过分析高校教学团队建设目前存在的问题，以南京中医药大学医学细胞生物学教学团队为例，从师资组成、建设目标、具体建设措施和实践成效等方面阐述了团队建设的经验，为进一步完善“双一流”背景下高校教学团队建设提供参考。     

医学高校教学团队核心竞争力的实践研究

目的 了解教学团队核心竞争力的建设情况,为提升医学高校教学团队的核心竞争力提供参考.方法 运用问卷对陆军军医大学的9个教学团队,135名教师进行团队核心竞争力调研,并探究其影响因素.结果 教学团队核心竞争力的平均得分率为78.17％,其中"团队整体建设"维度的得分率最低,为74.95％.科研和教学时间比例、内外部学术交流活动频次、绩效考评指标对教学团队核心竞争力的评分高低有明显影响.结论 学术交流促进学术创新、多样绩效考评促进团队人才建设、教研良性互动激发团队生命力、新基建开拓利用优化教研实践,陆军军医大学教学团队的核心竞争力能得到有效提高,此研究对医学高校教学团队核心竞争力的建设具有借鉴意义.     

中医药经典理论传承与创新应用研究团队建设成果与特色

正从2005年开始,依托全国同类院校中建设最早、水平最高的国家级重点学科——中医医史文献学科,逐步形成了以王振国教授为领军人物的中药药性理论传承创新团队。2007年,以寒热药性研究为切入点,王振国教授作为首席科学家成功获得了国家973计划项目"中药药性理论相关基础问题研究",组建了一支多学科交叉的中药药性研究团队;2008年王振国教授被山东省人民政府聘为"泰山学者"特聘教授,2012年获批山东省高校优秀科研创新团队,2018年获批山东中医药大学首批杰出科研创新团队,同年王振国教授入选"泰山学者攀登计划特聘专家"。     

浅谈优秀医学科研团队应具备的条件及其建设措施

目前医学研究单位已经成为科学研究的主阵地之一.增强医学研究单位的整体科研实力,提高科技成果的产出率,建设优秀的医学科研团队是关键.所谓医学科研团队,是指以共同的医学研究目标为基础,通过某种方式结合在一起的从事科学研究的群体.医学科研团队的优点就是整合了单位部门各类科技力量和科技资源,发挥团队协作精神,实现科研成果的最大产出.医学研究单位是一个由若干个科研团队组成的大科研团队.因此.要实现医学研究工作目标,就应根据科研团队的特点,加强其建设和管理,建设成为结构优化、团结协作、勇于攀登科学高峰的生机勃勃的科研团队.以不断提高自身的医学科研水平.     

优秀教学团队建设在基础医学课程中的应用研究

高等院校优秀教学团队建设在基础医学课程中的应用研究是创新高校基层教学组织、提高教育教学质量、培训教学科研教师、培养高素质医疗卫生人才的有效途径.以教学为中心、以科研为基础、以提高教学质量为目的,科研促进教学、教学带动科研,充分发挥人才梯队合理布局的优势.     

医院科研团队建设初探

本文主要阐述我国医院组建科研团队的重要性，分析了目前科研团队存在的问题，提出了科研团队组建和管理对策，以打造高绩效的医院科研团队。     

论新建本科院校科研管理队伍的建设

在国家实施科教兴国、建设创新型社会并不断完善社会主义市场经济背景下，新建本科院校面临着尽快提高人才培养层次，提高科研实力。以更好为当地经济建设服务的严峻挑战，这就对院校的科研管理工作提出更新更高的要求。一所高校科研水平的高低，除了与一线教学科研人员的科研实力有关，二线科研管理人员的管理能力也是一个不容忽视的重要方面。因此，新建本科院校应充分重视科研管理队伍建设，通过建设具有高素质和团队合作精神的科研管理队伍，     

浅谈高校信息化科研产业建设

本文论述了高校信息化科研产业建设所带来优越性,并通过在宜春医学高等专科学校的信息化科研产业建设的亲身经历,对高校信息化科研产业建设中存在的问题及相应的策略进行了深入而有意义的探讨和总结。     

适应研究型医院发展 构建护理科研团队

阐述了科研团队的作用及研究型医院组建护理科研团队的必要性：适应研究型医院发展的需要、培养创新型人才的需要、护理学科发展的需要、护理人才自身发展的需要;分析了目前护理科研工作存在的问题和组建护理科研团队可能遇到的困难：缺乏实践经验、缺乏高水平科研人员、缺乏科研知识结构、科研经费不足;提出了构建护理科研团队的设想：优化人才知识结构提高科研能力、优化科研团队人才结构调动全体护士积极性、优化学术课题框架开展高质量科研课题、优化团队文化内涵倡导团队精神、优化科研团队管理机制使之可持续发展。     

国外高校科研管理对我国的启示

随着时代的发展,国家和社会对大学的建设和发展也提出了更高的要求。高校要具有承载重要使命的、运载机制灵活、执行力度有力的科研管理体系。在分析国外高校科研管理工作的现状以及我国高校面临的问题基础上,提出了我国创新高校科研管理制度的途径。     

内科学教学团队建设与可持续发展

为加强教学团队建设、建立有效的团队合作机制、促进教学研讨和教学经验交流、开发教学资源是团队可持续发展的关键。内蒙古医学院内科学教学团队在建设和实际运行中,在团队结构发展、师资队伍建设、科研教学水平、管理成效等方面取得了一定的成绩。     

医学科研团队的知识服务模式探讨

医学科研团队是医院科研能力的主要支撑和医院科研活动的主要形式,建设优秀的医学科研团队有利于增强医院的整体科研实力和竞争力,已成为医院的一项重要战略任务。根据科研团队理论,阐述了医学科研团队的信息需求特点,并提出以团队信息需求为引导、以丰富的专业性强的信息资源集合为基础、以完善的开放性强的信息共享空间为条件、以敬业的提供内容服务的学科馆员队伍为核心的知识服务策略。     

高校教学团队建设的实践与思考

高校教学团队的建设是创新高校基层教学组织、提高教学质量的有效途径。我教研室2008年被评为重庆市优秀教学团队,在此主要介绍教学团队建设的实践与体会,以期为高校教学团队建设提供参考。