技术创新审计问题研究

技术创新审计作为管理控制工具之一，发挥着重要的作用。文章运用审计理论对技术创新审计的职能、理论内容和框架进行了分析、比较和研究。     

国家创新体系中的国家问题：一种技术创新企业主体变为国家主体的时代诠释

从技术技校企业单一主体中凸现出国家创新体系国家主体，这是一种时代发展的必然。文章从技术创新企业主体的问题入手，阐明了国家创新体系中国家问题的实质，能否保证技术创新，创新体系高效率地运转，表现在国家整体层次上就是是否遵循了一系列共同的规律。     

用理论解读"IT"

在当今社会中“IT”已成为使用频率最高的专业术语，成为公众茶余饭后的时髦的话题。技术专家们对“IT”趋之若骛，惟恐跟不上日新月异的技术新潮流而落伍；各大上市公司和疯狂的股民门对“IT”的态度则随着“那斯达克”指数的升降而     

对教师岗位的认识

“师者,传道授业解惑也”,自古以来对教师的定义有着明确而精准的诠释,教师通过对知识较深的掌握,对道德和法律较高的理解,以传播知识和塑造道德理念为己任,对社会输送人才和传承文明起着至关重要的作用。因此,一个教师能否胜任本职工作,影响着他所负责教育的学生对知识的获取和道德的修养,影响着他们今后的人生和对社会的作用。1教师应热爱自己从事的职业、认识教师职业的崇高性和重要性虽然在我国尊师重教之风开始形成,但教师无论在社会地位和经济待遇上并未得到足够的重视,有的把教师这个职业看成是自己维持生存的基本手段,通过教学可以…     

整合牦牛科技资源 促进畜牧经济发展——西藏牦牛研究与发展中心挂牌成立

4月8日，自治区农科院畜牧兽医研究所举行“西藏牦牛研究与发展中心”成立挂牌仪式。自治区农科院院长陈正荣主持了挂牌仪式。     

参数讨论题的求解方法

近年来,求参数的取值范围的命题(简称参数讨论题)一直活跃在高考试题中,由于这类问题综合性强,解题的思路较为隐晦,学生常常感到棘手.因此,通过典型例题的分析,归纳、总结参数讨论题的求解方法,对提高学生的应试能力,培养学生分析问题和解决问题的能力,是十分必要的.下面试举例加以说明,供读者参考. 一、分类讨论法 对于含参数的问题,若从整体上分析难以入手时,可设法就参数的一切可取值范围,按一定的逻辑分类,使问题分解为若干个清晰的子问题,进而获解.这种方法称为分类讨论法. 例1 已知x的方程cos~2x 2asinx-3a-1=0有实数解,求实数a的取值范围.     

蜘蛛的奥秘

我家门前有一个蜘蛛网，我天天去观察蜘蛛，一天正巧一阵风吹过，蜘蛛网剧烈摇晃起来，这引起了我的注意。我想，小虫粘在网上挣扎时，蜘蛛会出来，这回蜘蛛会不会出来呢?等了一会儿，蜘蛛却没有出来。同样     

meso-四-(4-苯基)卟啉与铜(Ⅱ)显色反应的分光光度研究

研究了在Tween - 80存在下 ,meso -四 - ( 4-苯基 )卟啉与铜的显色反应 .络合物的最大吸收波长为 416nm ,表观摩尔吸光系数为 3 .75× 10 5L·mol-1·cm-1.铜含量在 0～ 1.6 μg/ 10mL范围内符合比尔定律 .络合物的组成为铜 (Ⅱ ) :TPP =1:1,本法已应用于环境水样中痕量铜的测定 ,结果满意 .     

复杂平衡体系中微溶盐溶解度的计算

溶解度的计算是重量分析中的重点和难点.在多种副反应存在下,对构晶离子引入副反应系数的概念,由副反应系数计算出微溶盐的溶解度,可以使复杂的溶解度的计算问题简单化、系统化.     

十二年高考语文命题的回顾与思考——兼评1989年全国高考语文试题

本文首先从试卷的结构和题型、考试的内容和范围、作文命题的形式和要求三个方面,对十二年来全国高考语文命题的发展轨迹和趋势作了全面的回顾和分析;然后从语文基础知识和整体性教学、阅读教学和语言训练、作文教学的指导和训练三个方面,对改进和加强中学语文教学进行了深入的探讨。