古诗教学中不可忽视的教育

中国的文化源远流长,其中古诗可以说是这灿烂文化的夜空中一颗最耀眼的星星,也是我们中华文明的一个象征。诗文作品博大精深,它蕴藏着先人的智慧和理想,传承着我国古代的优秀文化。古诗以它深邃的语言内涵和清新的意境,以及优美的韵律深受古往今来的学者欢迎和喜欢。我们作为小学语文教师非常重视古诗的教学,在这里可以享受美的妙用。更重要的是在教学中不能忽视各种文化     

裁判亮分

"别人家的孩子",在中国传统的教育模式中,它就像悟空头上的"金箍",你稍有不慎,爸妈嘴中一句"你看,别人家的孩子……",这"金箍"便闹腾起来,越收越紧,令人头昏脑涨,苦不堪言。张晨晨给我们讲述了自己跟朋友王博的故事,两人在对方父母的眼中都成了"别人家的孩子",文章以两人的对比展开故事,叙述生动,文末一句     

有意思与有意义的小说——对话晓苏

长篇小说重在对历史规律的思考与总结,力图打捞历史的意义。中篇小说重在对社会现实的展示与分析,力求发现社会的意义。短篇小说则特别关注那些被正统历史和主流社会所有意或无意忽略与遮蔽的存在,有时是生活的一个暗角,有时是人性的一道裂缝,有时是晴空的一声霹雳,有时是雨天的一抹阳光。这些都是有意思的存在。短篇小说的责任,就是要千方百计地将这些处于沉睡状态的意思唤醒并激活,让情调和趣味展翅飞翔。     

论高中教学管理中的困境与应对方法

高效的教学管理是教学工作顺利开展的重要前提,是学校正常运营、良好发展的可靠保障。就现阶段高中教学管理中面临的难题进行深入探讨,提出相应的解决方法,早日脱离困境,突破发展瓶颈。     

校企合作“双创业导师制”探赜

在高职学生创业比例明显提升的形势下,根据高职教育的目标和学生特点,如何通过构建校企合作背景下的“双创业导师制”模式,鼓励和引导高职学生创新与创业,是高职创业教育中的一个重要思路,文章对此提出相关分析和构思以供借鉴.     

巧设情境,让阅读变为“悦读”

阅读是一个人精神成长的重要渠道,是语文学习的核心。本文以语文课堂阅读教学为例,指出巧设情境能让课堂变得生动有趣,从而达到阅读成为＂悦读＂的目标。     

二人台传播中交织着农耕文化和草原文化

二人台艺术在发展传承中受到以山西为代表的华夏传统文化和以黄河河套内外为代表的蒙古族游牧文化的影响。其中华夏传统文化对二人台的产生和发展起了至关重要的作用,无论是歌词、曲调、乐器上,还是二人台剧种的文化意味和审美情趣上,我们都能明显地感受到＂赛社演剧＂这种祈福禳灾祭祀先人的传统习俗的痕迹。产生于农耕文化的二人台,在其形成和发展过程中,又吸收了牧区、半农半牧区蒙古族音乐的成分。最突出的表现就是风搅雪这种蒙汉语言夹杂交织的演唱形式。可以说,二人台艺术,是农耕文化和草原文化相互交织碰撞的结果。     

《麦河》：现代化叙事与“志怪”传统的嫁接

现代化是人类社会必由之路。对于中国这个古老的国度来说,中国现代化的根本问题就是农村的现代化。而中国农村的现代化的核心问题就是土地问题。对此中国当代文学有过经典的叙述。以《创业史》为代表的小说就以中国农村土地为叙事焦点。对于梁生宝们来说,走集体化的道路就是中国现代化的最合适的道路。土地归集体所有,废除土地私有制,集体劳动,按劳分配一度成为中国农村现代化的经典模式。     

《可可西里狼》：现代地理博物小说

地理博物小说是中国古代小说的重要类型。地理博物小说源于先秦的地理学和博物学。战国时代《山海经》是地理博物小说产生的标志。外表记地理、物产,但