模糊回归参数估计方法及应用于景气对策信号分析

模糊回归采用样本模糊数 (Xi,Yi)来对模糊回归参数进行估计 ,其中 Yi为观测模糊数 .本文认为一般模糊参数 A的估计方式不能真实地表达出样本所蕴含的信息 ,因而另行设立了一套模糊参数估计方法 ,此法对样本的解释方式将更为合理 ,且估计的过程也比线性规划简便 .本文还举出了该方法应用于景气对策信号分析的一个实例.     

调动学习兴趣提高学习成绩

文章着重探讨从培养学习兴趣出发,帮助学生重塑信心,对于提高学生学习成绩效果的研究,以便于指导今后的临床课教学工作.     

研究电工、电子教学过程中学生的理论与实践考核方式

随着市场经济和科学技术的不断发展,传统的职业学校电工、电子专业教育模式受到了极大的冲击。本文针对传统电工、电子专业教育体系的不足以及社会发展的趋势,对现行职业学校电工、电子专业理论与实践考核方式进行探讨。     

服装工艺课程教学改革研究

传统服装工艺课程的教学模式已远远跟不上时代的步伐,本文通过对服装工艺课程特点的分析,从课程模式、教学方法和教学手段等方面提出教学改革新方案。     

强化化学课堂教学改革推进素质教育深入实施

本文讨论研究了如何在中学化学课堂教学过程中实施素质教育     

三维振动轨迹曲线演示方法

在传统的振动与波动学教学中,只能通过机械装置对个别振动与波动现象进行演示.利用Mathematica软件,结合计算机系统的图像和声音处理能力,可以直观地显示各种振动与波动时空曲线及轨迹曲线,并能输出任意振动方程对应的声振动(声音),全面突破传统教学手段的局限.     

自适应有限元方法在线性椭圆方程的应用

本文完整给了在凸多边形域上关于Ｐｏｉｓｓｉｏｎ方程的先验及后验误差估计及其验误差估计的自适应有限元方法，从理论上证明了这种自动误差控制的方法是可靠的，有效的，实例所得数值结果是非常理想的。     

分段连续型延迟Logistic方程Runge-Kutta方法的稳定性

讨论了用Runge-Kutta方法求解分段连续型延迟Logistic方程的稳定性,分析了直接运用Runge-Kutta方法会产生伪解,从而建立了不产生伪解的Runge-Kutta方法,讨论了该方法的收敛阶,证明了该方法是局部和全局渐近稳定的.数值实验进一步验证了算法理论分析的正确性.     

多媒体教学方法和手段改革初探

主要论述了采用多媒体教室和大屏幕投影设备后进行计算机基础类课程的教学方法的改革.通过学习和上机,使学生掌握计算机软、硬件的基本知识,掌握软、硬件设计的基本方法和步骤,且有一定的计算机综合操作能力.     

乡土历史融入《中国近现代史纲要》课教学探讨——以粤北地区史料为例

乡土历史融入《纲要》课教学，是由党和国家有关部门高度重视、高校学生乡土历史知识贫乏以及加强爱国主义教育、培养学生的学习兴趣和综合能力之需所决定的，其融入方法主要有穿插教学法、专题教学法、参观教学法、研究教学法、对话教学法等；在其融入过程中，教师除平时要注意积累和熟练掌握外，还要处理好它与统编教材等的关系。