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82.
目前,中国大学生存在严重的心理问题。针对这种现状,高校图书馆应充分发挥自身具有丰富的文献资源、便捷的信息网络、良好的阅读环境、可靠的人才队伍、优越的潜在特性等优势,通过设立阅读疗法阅览室,组建阅读疗法服务小组,建立网上"咨询空间",开列相应的阅读疗法书目等措施来开展大学生心理问题阅读疗法,提高大学生心理素质,塑造和健全其人格。 相似文献
83.
当前.有好几个地方出现了中学生心理偏差的事故,中学生的心理问题已引起社会的严重关注。有关调查表明:初中有4.5%的人有严重的心理健康问题,20.5%的人有较明显的心理健康问题。当今,社会正处在转型时期,激烈的竞争,传播媒介的影响,再加上学校过于强调生升学率,致使家庭,学校及社会议论导向只重视对学生的知识传授和智力因素的培养.忽视了学生的心理健康教育,容易使中学生产生心理偏差。 相似文献
84.
随着高校图书馆自动化、网络化、数字化的发展,图书馆员正面临一个全新的工作环境,高校改革的不断深入,新的用人机制的产生,使高校图书馆员的危机感进一步加深,同时也产生了很多的心理问题。本文针对高校图书馆员出现的心理问题分析了造成的原因及其解决途径。 相似文献
85.
通过对哈尔滨科学技术职业学院学生的心理健康状况调查.分析了当代高职生的主要特点及心理问题,提出了做好学生的心理辅导工作,引导学生正确认识自我,提高适应环境的能力,开展个案心理咨询等方法和措施,对解决高职学生心理问题发挥了较好的作用。 相似文献
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张文彬 《中国新技术新产品》2010,(14):227-227
大学毕业生由于承担着社会、家庭等各方面的期望,在就业过程中表现出了一系列的心理问题,这些问题已经影响到大学生的就业质量。本文主要通过对高校大学生就业心理问题的表现进行分析,结合笔者的工作经验提出相应的调适方法,以此促进大学生的全面发展,提高大学生的就业质量。 相似文献
87.
用马克思主义认识论分析了心理问题.心理问题是外界不良信息给我们带来的一种消极体验.心理问题主要发生在人们认识的感性认识阶段.心理问题解决办法是心胸宽广法和把思维进行到底法. 相似文献
88.
《安徽电子信息职业技术学院学报》2020,(5):54-58
当前,发达的信息技术不仅推动了互联网的高速发展,而且极大地改变了人们的日常生活方式,尤其改变了被称为"网络原住民"的青年学生群体的生活及学习方式。受缺乏网络素养教育、网络高度的隐蔽性等因素影响,高职院校学生在互联网世界越来越多地发生了以自我为中心、个性心理缺陷多发等心理问题。鉴于此,高职院校需积极采取完善校园网络文化建设,强化网络监管,加强网络素养教育,完善线上心理咨询等规避措施,加强高职学生网络心理健康教育,切实提高高职学生的心理健康水平。 相似文献
89.
《Planning》2020,(24)
高职学生党员干部素质能力对高职院校党建、学生思想政治教育及其在学生中发挥模范带头作用具有重要意义。由于各种因素导致他们出现这样或那样的心理问题,要引起党组织的高度重视。文章分析了学生党员干部存在的六种不良心理问题,并提出了心理健康教育的主要对策。 相似文献
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