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51.
文章介绍同济大学附属医院依托学位点建设来推进医院学科建设10多年实践,肯定了学位点建设与医院学科建设联动发展是一个好模式,表现为在学位点发展的同时,医院的重点学科和重点学科群流动发展、人才结构改善与领军人才涌现、科技业绩提升与科技平台建设完成,医院综合竞争力得到明显提升. 相似文献
52.
重点学科建设彰显医院整体实力,是医院不断发展的原动力,也是带动全院医疗技术和科研水平不断提升的轴心力量.作为重点学科建设和发展相对滞后的一所山西省综合性医院,我院采取一系列举措,加强重点学科培育及建设,经过三年的建设周期,取得了一定的成效,为今后的重点学科建设奠定了很好的基础. 相似文献
53.
结合本医院创建重点专科的经验、总结了地区级三级医院创建临床重点专科的基本原则,重点学科建设的目标与战略定位,加强学科建设的具体措施,为促进医院重点专科建设取得实效,促进医院可持续发展提供借鉴。 相似文献
54.
天津市器官移植中心自成立至今,建成亚洲最大、世界知名的临床移植和科学研究中心,对该中心创新型学科建设的分析探讨,阐述综合医院创新型学科的内涵、核心要素及学科构建,从学科发展规划、领军人才培养、创新团队培育、基础研究工作以及文化培育几方面着手,为综合医院提供一种学科建设思路。 相似文献
55.
范明亮 《临床合理用药杂志》2014,7(4):186-187
重症医学是近几年发展起来的一门跨专业的新型学科,通过对重症患者进行连续、全面的监测与评估,针对患者发生的危及生命的器官或系统的功能障碍,及早给予相应的脏器功能的支持治疗,以期迅速阻止并扭转危重症病理生理改变的恶性循环,为原发疾病的进一步治疗赢得时间和条件,最终控制原发疾病.其主要研究疾病或损伤导致机体向危重状态发展的机制、特点和规律性,并根据这些机制和规律性对重症患者进行治疗的学科[1].重症加强医疗病房是重症医学的临床基地,是医院中重症患者集中治疗的场所. 相似文献
56.
随着我国疗养医学不断深化,官兵的疗养需求尤其是特勤疗养医学有了根本的转变。这就要求我们必须按照"以疗促治、疗治结合、重在康复、协调发展"的疗养院建设发展方针,坚持突出中心抓全面,形成规范抓质量,扎实推进各项建设科学发展,不断提高特勤服务保障水平。 相似文献
57.
学科建设管理体系是学科稳步、快速发展的重要保证。我们对宣武医院十年学科建设管理经验进行综合分析,探索适合于学科管理制度体系构建及可持续性发展的有效方法。 相似文献
58.
59.
60.
《中国卫生产业》编辑部 《中国卫生产业》2011,(34):1
全科医生,被认为是居民健康的"守门人",世界各国对全科医生的职能定位大致相同.我国对全科医生的职能定位在社区医疗、保健、预防、康复、健康教育和计划生育6个内容,目的是为居民提供方便、经济、有效、连续的综合性医疗卫生服务,进行生命、健康与疾病全方位责任式的管理.全科医生在我国已有16年,到目前为止,全科医学人才不足正在成为推进我国医疗改革的瓶颈.今年"两会"期间有政协委员呼吁,国家在两年内应在每个社区和乡镇卫生院配备1~2名受过良好教育训练的全科医生,以缓解看病难问题.国务院总理温家宝也在6月22日主持召开国务院常务会议上,决定建立全科医生制度. 相似文献