首页 | 官方网站   微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   35683篇
  免费   88篇
  国内免费   742篇
文化教育   36513篇
  2024年   76篇
  2023年   381篇
  2022年   280篇
  2021年   461篇
  2020年   521篇
  2019年   557篇
  2018年   327篇
  2017年   618篇
  2016年   778篇
  2015年   1196篇
  2014年   2104篇
  2013年   1926篇
  2012年   2909篇
  2011年   2874篇
  2010年   2292篇
  2009年   2351篇
  2008年   2453篇
  2007年   1830篇
  2006年   1762篇
  2005年   1792篇
  2004年   1892篇
  2003年   1940篇
  2002年   1701篇
  2001年   1414篇
  2000年   891篇
  1999年   378篇
  1998年   237篇
  1997年   138篇
  1996年   98篇
  1995年   71篇
  1994年   52篇
  1993年   32篇
  1992年   31篇
  1991年   40篇
  1990年   34篇
  1989年   44篇
  1988年   7篇
  1987年   5篇
  1986年   5篇
  1985年   5篇
  1984年   8篇
  1983年   1篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 625 毫秒
21.
杨艺明 《今传媒》2020,28(5):107-110
社交媒体的蓬勃发展为网络社群提供了方便快捷、成本低廉的结社平台,人们分享信息、发表意见的行为打破了单一的传播格局,在一些事件和议题上形成合力同国家权力展开激烈的博弈,对政治文化产生异化。本文在对网络社群理论研究文献进行梳理的基础上,对网络社群的演变发展、网络社群对文化政治的异化以及对网络社群的治理等进行评述。目前对网络社群分类、运作模式和治理策略已有一定的基础,但对网络社群心理尚未建立系统的分析框架。  相似文献   
22.
"短期来看,网络不会颠覆线下售楼处,但未来,线上线下相结合的模式会成为主流,即线上达成意向,线下看房签约。"3月5日,中国恒大发布公告,2月实现合约销售4 47. 3亿元,同比增长10 8%;销售面积513.8万平方米,同比增长15 4%,两项指标均位居行业首位。  相似文献   
23.
地域歧视长久以来都是一个重要的社会问题,在信息传播碎片化、实时化、互动化的今天,公民表达意愿空前高涨却更加情绪化,这无疑加重"地域黑"等问题在网络平台的发酵。作为主流媒体在处理相关问题的报道时,应把握好角度,做好公众认知引导,避免成为地域歧视扩大化的助推器。本文聚焦大众传媒与地域歧视之间的关系,探究大众传媒为何会加深受众对某些地区和地区人民的刻板印象,扩大地域歧视的传播。  相似文献   
24.
2018年是广西壮族自治区成立60周年,广西新闻网推出大型融媒体专题《甲子弦歌》,全方位展示广西壮族自治区成立60年来的辉煌发展成就。该专题作品开设多个版块,既有广西特色,又充分运用短视频、图文、H5等新媒体手段,专题中的稿件被各大媒体广泛转发,凸显了融媒体传播力。该专题荣获第二十九届中国新闻奖网络专题三等奖。  相似文献   
25.
26.
27.
许建萍 《传媒》2018,(10):91-93
当前,高校思想政治教育网络文创产品虽然普遍得到大学生的关注与喜爱,但从供给侧角度而言,仍存在供给结构失衡、供需形式失调、供给渠道局限等问题.笔者基于多年参与高校网络文创产品开发的经验,提出通过打通思想内容与文创形式的相融路径、打通施教者与青年受众的互动路径、打通文创成果与多元平台的互通路径三个方面,探索构建高校思想政治教育网络文创产品供给的新路径.  相似文献   
28.
29.
网络流行语的出现越来越成为人们生活中必不可少的一部分,这也使得影视作品创作与网络文化紧紧地联系在了一起.通过网络流行语内涵辩证地分析网络流行语和影视剧的关系,总结了影视剧中的网络流行语所带来的正负双向影响,提出了网络流行语在影视剧创作中的应用建议.  相似文献   
30.
陈勇  王瀚 《档案管理》2020,(3):112-114
档案学精品资源共享课建设应按照高质量的要求,建设"一流的教师队伍、一流的教学内容、一流的教学方法、一流的教材、一流的教学管理",实现优质的网络教学资源共享,促进档案学专业建设,提高教学和人才培养质量。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司    京ICP备09084417号-23

京公网安备 11010802026262号