分层次管理应用在临床护理管理工作中的效果评价

目的:分析分层次管理应用在临床护理管理工作中的效果。方法:选取2015年1月-2016年1月在本院临床一线工作护理人员110名,依据随机数表法分为两组,每组55名。对照组实施常规护理管理模式,观察组实施分层次管理模式,分析并对比两组护理人员工作积极性、理论知识和操作技能水平、工作效率及护理质量,并比较患者和医生对两组护理人员的满意度。结果:与对照组比较,观察组护理人员工作积极性、理论知识和操作技能水平、工作效率、护理质量、患者和医生满意度均较高,差异均有统计学意义(P0.05)。结论:在临床护理管理工作中采取分层次管理模式,能显著加强护理人员的理论知识和操作技能水平,增强其工作积极性,缩短医护距离,从而提升护理工作效率和护理质量,提高患者和医生对护理人员的满意度,值得推广。     

临床护理管理工作中实施分层次管理的作用

目的探讨临床护理管理工作中实施分层次管理的作用与效果。方法选取本院在职的56名护理人员,按数字表随机分为2组,各组28名,对照组开展常规护理管理,观察组则基于分层次管理理论,实施系统化护理管理。观察与对比两组管理前、后操作评分、理论知识评分、工作积极性的自评与他评结果、护理人员的工作成就感、医生与患者满意度。结果观察组工作积极性他评、自评相比对照组,均优于后者(P0.05)。观察组操作评分、理论知识评分较对照组,均高于后者(P0.05);患者满意度、医生满意度相比对照组,均高于后者(P0.05);护理人员工作成就感好于对照组(P0.05)。结论临床护理管理工作中应用分层次管理法,能显著提升综合效果,作用显著,应给予足够重视。     

护士分层级管理对基础护理质量的影响

目的探讨护士分层级管理对基础护理质量的影响。方法选取本院60名护理人员,随机分为观察组（n=30）和对照组（n=30）,观察组采用分层级管理,对照组采用常规职称管理,对比两组护理人员管理前后的理论知识和基础操作技能水平,管理前后护理质量,管理前后患者、临床医师及护理人员的满意度。结果观察组在实施分层级管理后,护理人员的相关理论知识考核合格率及评分均比管理前有明显提高,且高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;护理质量评分中的健康教育、病房管理、护理安全、基础护理、整体护理五项评分均比管理前有提高,且高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组管理前后患者、临床医师及护理人员本身的满意度均有明显提高,差异有统计学意义（P〈0.05）,对照组管理前后满意度差异无统计学意义（P〉0.05）。结论分层级管理是全面的、贴切的、个性化的护理管理模式,能提高基础护理质量,值得在临床护理中推广。     

86例创伤失血性休克患者的抢救与护理

目的：探讨86例创伤失血性休克患者的抢救与护理效果。方法：采用回顾性分析的方法,分析我院收治的创伤失血性休克患者86例的临床资料,依据护理方式不同分为观察组（50例）和对照组（36例）。结果：观察组救护效果的好转率明显高于对照组（χ2=24.73,P〈0.05）,死亡率明显低于对照组（χ2=11.75,P〈0.05）,观察组急诊护理质量评分均明显高于对照组（t=5.11、7.10、5.21、4.36、5.83,P〈0.05）,观察组患者家属对护理人员投诉率、护理人员差错发生率、护理质量满意度情况明显高于对照组（χ2=6.76、5.76、5.76,P〈0.05）。结论：对创伤失血性休克患者有效的抢救和护理效果明显,提高了护理质量,值得临床推广应用。     

分层次管理在临床护理管理的应用效果分析

目的:讨论分层次管理在临床护理管理中的应用效果。方法:取本院60名护理人员分组成对照组30名,观察组30名,分别进行常规管理和分层次管理,然后对2组人员管理前后的工作积极性、操作水平、理论知识、医生满意度、患者满意度和护理人员工作成就感进行考核分析。结果:经分层次管理的观察组在管理前后各项调查中指标提升成都明显高于对照组。结论:分层次管理能有效的提高护理管理水平,促进护理人员的工作热情,对提高他们的技能水平和知识面都有着很大的帮助。     

分层次管理在临床护理管理中应用的效果评价

目的探讨临床护理管理中分层次管理的应用效果。方法选择该院护理人员80名,按观察组和对照组各40名划分,观察组在护理管理中应用分层次管理,对照组行常规护理管理。回顾性分析两组相关资料。结果两组护理管理前理论知识及操作技能评分比较差异无统计学意义(P>0.05),实施护理管理后均有升高,但观察组升高幅度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组护理管理前工作积极性,医生、患者护理满意度比较无明显差异,护理管理后均有改善,但观察组改善幅度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在临床护理管理中开展分层次管理,可显著提高护理人员工作积极性,改善理论知识掌握和技能操作水平,提高患者及医生满意度,与新型护理模式紧密切合,推动了护理工作的全面、有序发展。     

老年心血管病住院患者的护理安全管理

目的探讨加强老年心血管病患者护理安全管理的意义。方法选取2014年1～6月老年心血管疾病患者100例作为观察组,给予护理安全管理,即全面安全风险评估,加强护理人员安全管理意识,针对性指导患者,重视重点时段、重要环节管理,密切观察临床指标,落实护理安全管理。选取2013年1~6月100例老年心血管疾病患者作为对照组,采取常规护理。比较两组患者满意、不良事件发生率、治疗配合情况及护理人员（n=32）对自身工作情况满意度。结果观察组患者对护理的满意度显著高于对照组（P〈0.05）,不良事件发生率显著低于对照组（P〈0.05）,治疗配合不良发生率显著低于于对照组（P〈0.05）。观察组实施时期护理人员对自身工作的满意度显著高于对照组实施时期（P〈0.05）。结论全面开展护理安全管理有利于提升护理质量及建立良好护患关系。     

临床普外科分层次护理管理对增强患者护理满意度效果观察

目的：研究和观察临床普外科实施分层次护理管理对增强患者护理满意度的效果。方法：收集在普外科进行治疗的患者共100例,随机分为观察组与对照组,各50例,对照组护理人员使用常规护理管理,观察组护理人员使用分层次护理管理,将两组患者的护理满意度以及护理人员理论知识评分和实践操作评分进行统计和对比。结果：观察组患者的满意度显著高于对照组,观察组护理人员的理论知识评分和实践操作评分明显高于对照组,P 均＜0．05。结论：在普外科临床工作中应用分层次护理管理,能够有效提高患者的满意度,提升护理人员的理论知识水平和实际操作水平,有利于减少医患纠纷,值得推广应用。     

综合护理干预对支气管哮喘患者的护理影响分析

目的 探讨综合护理干预对支气管哮喘患者的护理影响.方法 选择支气管哮喘患者共163例,上述患者随机分为观察组和对照组.两组患者均给予相同的临床治疗,对照组患者给予常规的支气管哮喘护理干预,观察组在对照组护理干预基础上,实施综合性护理干预.调查两组患者护理干预后护理满意度和健康知识掌握情况,评定两组干预后疗效.结果 健康教育相关知识调查问卷结果：观察组掌握情况优于对照组,差异有统计学意义（χ^2=4.7427,P=0.0294,P〈0.05）.护理满意度调查结果：观察组护理满意高于对照组,差异有统计学意义（χ^2=6.6006,P=0.0102,P〈0.05）.结论 综合性护理干预在支气管哮喘患者中的应用效果显著,可提高患者对疾病知识的掌握程度及对护理措施的认可程度,值得借鉴.     

常规管理法与分层次管理法在临床护理管理中的应用效果对比分析

目的：比较常规管理法与分层次管理法在临床护理管理中的应用效果。方法将60例我院新生儿护理人员按照奇偶数字法随机地均分为对照组与观察组,各为30例。对照组采用常规管理法,观察组采用分层次管理法。比较两组管理前后操作评分、理论知识评分及相关指标评分情况。结果（1）管理后两组护士操作评分及理论知识评分均较管理前有显著提高,且观察组上述评分均显著高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;（2）观察组总体工作满意度、福利待遇满意度、排班满意度、家庭和工作的平衡、专业发展满意度、工作被称赞与认可满意度、对工作的控制与责任感、同事关系及交流机会等评分均显著高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论在手术室开展分层次管理,能够显著提高护士工作及对理论知识学习的积极性,提高患者满意度,值得推广应用。     

护理团队在手术室护理质量管理中的应用效果

目的：探讨护理团队对提高手术护理管理质量的效果。方法：将2013年1月至2013年12月在本院实施护理团队管理的80例手术患者设为观察组,将2012年1月至2012年12月实施常规性护理管理的80例手术患者设为对照组,分别于护理团队实施前后采用自行设计的护理质量调查问卷及患者满意度问卷了解患者对护理人员服务意识、工作责任心、解决问题能力、专科知识学习能力、专科操作能力、文书管理能力的评分及满意度,并记录两阶段护理错差率。结果：与未实施护理团队相比,实施后患者对护理人员服务意识、工作责任心、解决问题能力、专科知识学习能力、专科操作能力、文书管理能力的评分显著提高,差异有统计学意义（P〈0.05）。与未实施前相比,实施后配错药、文书归档错误、遵错医嘱、术后压疮发生率显著下降,患者满意度显著提高,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：对手术室实施护理团队管理模式能有效提高护理人员护理质量,降低护理风险,提高患者满意度,有利于建立和谐的护患关系。     

小组责任制和护士分层级管理的临床实践效果探讨

目的：探讨小组责任制和护士分层级管理在临床护理实践中的效果。方法：选择2009年2月至2010年1月实施APN连续性排班、采用小组责任制和护士分层级管理模式的为实践组,2008年2月至2009年1月采用轮班制和传统功能制护理模式为对照组。比较二组护理服务质量的各项指标及护士、医生、病人满意度,尤其是高年资护士对职业满意评分。结果：实践组的护理服务质量各项指标及护士、医生、病人满意度均明显高于对照组,尤其是高年资护士对职业成就感、满意度显著高于对照组。结论：临床上应用小组责任制和护士分层级管理护理模式,对于提高护理服务质量及医疗安全性,提高医护人员、病人的满意度,尤其是高年资护士对实现自我愿望、自我价值体现和职业成就感有着积极激励的作用。     

分层次管理对护理人员理论掌握水平和实际操作能力的影响

目的探讨分层次管理应用于临床护理管理中对护理人员理论掌握水平和实际操作能力的影响,为临床护理管理开辟一条新路径。方法选取2010年3月～2013年10月海军总医院78名护理人员作为研究对象,按随机数字表法分为研究组与对照组,每组各39名。其中对照组护理人员采取常规的临床护理管理模式。研究组护理人员采取分层次管理模式。考察并比较管理前后两组护理人员的理论知识掌握水平和实际操作能力,调查患者对护理工作的满意度。结果两组管理前的理论知识水平及操作水平差异无统计学意义（P＞0．05）;管理后,研究组的理论知识水平及操作水平均高于对照组,差异有统计学意义（P＜0．05）。研究组护理人员工作满意度为97．4％,对照组为79．5％,差异有统计学意义（P＜0．05）。结论分层次管理应用于临床护理管理是一条切实可行的新途径,可有效提升护理人员的理论水平与实际操作能力,有利于提高患者对护理工作的满意度,增近护患关系,减少护患纠纷,值得在临床上进一步推广。     

创建骨科无痛护理病房的效果及研究

目的：构建骨科无痛病房护理工作模式,提升护士疼痛管理理念,使患者得到优质的无痛护理服务。方法：将356例患者随机分成两组,对照组（n=178）进行传统术后疼痛控制,实验组（n=178）采用无痛病房规范化的疼痛管理,比较两组患者手术后疼痛控制的效果。结果：术后第1于实验组疼痛评分（2．4±1．0）分,对照组（5．1±0．9）分,差异有统计学意义（P〈0．05）;实验组患者术后睡眠时间比对照组延长,差异有统计学意义（P〈0．05）;实验组患者对疼痛控制及医护人员的满意度均高于对照组（P〈0．05）。结论：创建骨科无痛病房,实施规范化的疼痛管理,提高了护士的疼痛管理知识和技能及患者满意度,患者得到了更优质的无痛护理服务。     

预见性护理能力培训对提高神经内科护理质量的效果分析

目的 探讨预见性护理能力培训对提高神经内科护理质量的效果.方法 2012年1月至2013年1月实施预见性护理能力培训（试验阶段）,并与实施常规性护理（对照阶段）进行对比.结果 与对照阶段相比,试验阶段护理人员服务意识、工作责任心、解决问题能力、专科知识学习能力、专科操作能力、预见性护理能力、患者满意度评分显著提高,差异有统计学意义（P〈0.05）.试验阶段护理意外事件发生率、患者并发症发生率显著低于对照护理阶段,差异有统计学意义（P〈0.05）.研究阶段两组满意度评分、住院时间优于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）.结论 对神经内科专科护理人员实施预见性护理能力培训能有效提高护理人员专业知识水平及业务技能,减少护理意外事件及患者并发症的发生,有利于提高患者满意度.     

PDCA循环管理法在急诊科低年资护士培训中的应用

目的：探讨PDCA循环管理法在急诊科低年资护士培训中的效果。方法：将PDCA循环引入急诊科低年资护士培训工作中,通过计划（Plan）、实施（Do）、检查（Cheek）、处理（Action）的具体措施的实施,对低年资护士进行培训和考核。结果：采用PDCA循环管理法对急诊科低年资护士进行培训的实验组,在理论知识、急救护理技术操作、护理工作能力、患者和医生满意度测评分别与采用传统方法培训的对照组比较,明显优于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：PDCA循环管理法应用于急诊科低年资护士培训中,有效地提高低年资护士急诊专业知识、操作技能和护理工作能力,提高了护理质量和护理安全。     

品管圈在肿瘤科经外周置入中心静脉导管质量控制中的应用效果

目的 探讨品管圈(QCC)在肿瘤科经外周置入中心静脉导管(PICC)质量控制中的应用效果。方法 成立品管圈小组,以“提高PICC置管成功率,降低PICC带管期间并发症,提高PICC质量”为目标主题。以品管圈实施前226例PICC置管患者设为对照组,品管圈实施后215例PICC置管患者设为观察组,比较两组PICC置管患者一次置管成功率、带管期间并发症发生率、护理人员PICC相关理论知识及操作技能掌握情况、患者满意度变化。结果 品管圈实施后,对照组与观察组患者一次置管成功率分别为85.84%和96.74%,带管患者PICC并发症发生率分别为31.42%和15.81%;护理人员PICC理论知识及操作技能考核均达优秀、患者满意度分别为91.59%和97.21%,两组各项指标比较均有统计学意义。结论 应用品管圈可以有效提高肿瘤科PICC一次置管成功率、降低PICC带管患者并发症发生率,提高患者满意度,提升肿瘤科PICC护理管理质量和护理人员的专业素养。     

落实床边护理工作制对小儿肺炎的护理效果观察

目的：探讨在小儿肺炎的临床护理中实施床边护理工作制的临床效果。方法：将86例肺炎患儿随机分为对照组和观察组2组,每组43例,对照组患儿采用常规护理,观察组患儿落实床边护理工作制,对2组护理的效果进行比较。结果：观察组护理人员的护理效果明显优于对照组,且患儿的临床症状改善时间明显短于对照组,治疗依从性和家长护理满意度明显高于对照组,2组间差异均具有统计学意义（p＜0．05）。结论：在小儿肺炎的临床护理中实施床边护理工作制,有利于提高护理的针对性,改善护患关系,提高护理质量,值得临床推广应用。     

重症监护护理工作量评分系统在重症监护室护理人力资源配置中的应用研究

[目的]探讨重症监护护理工作量评分系统(ICNSS)在重症监护室(ICU)护理人力资源配置中的作用.[方法]将100例ICU患者随机分为观察组50例和对照组50例,采用ICNSS量表对观察组患者进行评估其所需护理工作量,根据评估结果合理配置护理人员;对照组则根据患者数量确定每班护士人数而对其进行护理.比较两组患者入住ICU时间、医疗费用、住院期间并发症的发生率、护士对护理资源配置的满意度和患者转出ICU时对护理工作的满意度的差异.[结果]观察组患者入住ICU时间、医疗费用、并发症的发生率均明显低于对照组(P<0.05),患者对护理工作的满意度及护士对护理资源配置的满意度均显著高于对照组(P<0.05).[结论]应用ICNSS量表可为ICU护理人力资源的合理分配和使用提供依据,提高护士对资源配置的满意度、护理质量及护士和患者、家属的满意度.     

医护联合查房在经尿道前列腺电切除术患者中的应用

目的观察医护联合查房在泌尿外科中经尿道前列腺电切除术患者中的应用效果,探讨寻找提高临床护理人员的护理质量和工作满意度的方法。方法按照人院时间顺序,将海南省农垦那大医院拟行经尿道前列腺电切除术的65例患者分为对照组（30例）和观察组（35例）。对照组患者采用常规的医护分开查房,观察组则组成医护联合查房诊疗组进行联合查房,观察和比较两组患者的术后并发症发生情况,责任护上对两组患者病情掌握情况以及满意度。结果两组患者在术后并发症总发生率比较,差异有统计学意义（P〈0．05）,观察组术后并发症发生较对照组减少．且观察组责任护士对患者疾病诊断及依据、阳性检查结果、诊疗方案及步骤、护理措施及目的、满意度等方面与对照组比较,差异有统计学意义（P〈0．05）,表明通过医护联合查房町有效提高责任护士对患者病情掌握,提高护理满意度。结论医护联合查房在泌尿外科中经尿道前列腺电切除术患者中的应用效果较好。