美国医学图书馆患者健康信息服务分析及其启示

随着互联网技术及健康意识的提高,患者对健康信息服务的需求不断增长。美国医学图书馆患者健康信息服务较为成熟。通过文献分析及网络调研,发现美国医学图书馆患者健康信息服务主要包括建设患者健康信息资源、提供患者健康信息交互服务、开展患者健康信息素养教育,并具有协同多方资源,服务覆盖偏远地区;注重健康信息可读性,面向患者需求进行信息组织;细分服务人群,提供多元化服务等特点。基于我国医学图书馆患者健康信息服务现状,从强化顶层设计、开展健康信息可读性评价与加工、构建患者画像等方面提出建议。     

健康中国”背景下医院图书馆信息服务价值共创模式

目的：探讨“健康中国”背景下医院图书馆信息服务价值共创模式。方法：采用网络调查法、访谈法和问卷调查法了解医院图书馆信息服务现状和“健康中国”视域下公众信息服务的需求。对医院图书馆信息服务的价值进行SWOT分析，并提出信息服务价值共创模式的构建策略。结果：医院图书馆受封闭理念和硬件基础设施建设不足的影响未面向公众提供信息服务。当前公众对健康信息的利用度与信任度不匹配是制约着公众健康信息服务的重要因素。结论：构建信息服务网络平台，做好公众信息服务，开展健康信息素养培训，加强机构合作，建立长效保障机制等是实现医院图书馆信息服务价值的重要措施。     

医学院校图书馆与公众健康信息素养

针对我国公众健康信息素养的现状,分析了医学院校图书馆参与公众健康信息素养教育的必要性和可行性,并提出医学院校图书馆参与公众健康信息素养教育的方法与措施。     

医学图书馆面向公众健康的科普信息服务

提高居民健康素养水平是社会责任,而面向公众健康的科普信息服务是较为有效的一种措施,我国公众健康素养和健康科普信息服务的现状并不理想。在分析医学图书馆在医学信息资源、先进技术设备及专业人才方面优势的基础上,提出了医学图书馆开展健康科普信息服务的途径和关键因素。     

国内外医学图书馆延伸服务

基于医学图书馆转型发展需要和公众健康信息需求,对国内外医学图书馆延伸服务现状进行总结,采用文献调研和网络调研的方法对MedlinePlus网站、灾害医学信息服务、患者图书馆等国外典型医学图书馆延伸服务案例进行介绍,以期为我国医学图书馆开展延伸服务提供借鉴。     

国内外图书馆公众健康信息服务比较研究

基于比较图书馆学相关理论对国内外图书馆公众健康信息服务进行对比分析,发现国内外图书馆公众健康信息服务存在较大差距,国外理论研究和实践发展更为成熟且服务项目多元化、用户类型更广泛和多样化,国内相应各方面有待加强。通过该研究以期为我国各类图书馆开展公众健康信息服务实践提供借鉴与参考。     

我国省级公共图书馆健康信息素养教育现状及发展对策

结合我国健康信息素养教育的社会背景,通过网络调查的方法获取我国省级公共图书馆健康信息资源建设、健康信息素养教育活动及健康信息传播媒介等相关数据,分析我国省级公共图书馆健康信息素养教育现状。结果显示,我国省级公共图书馆健康信息素养教育工作卓有成效,但大多数图书馆在健康信息资源建设、健康信息素养教育活动安排、健康馆员人才储备、健康信息公开质量等方面仍存在不足之处。对此,提出相应的改进建议和发展对策,为推动公共图书馆加快改进健康信息素养教育体系的步伐、提高健康信息素养教育工作水平提供借鉴和参考。     

医学图书馆健康信息服务体系构建研究

阐述我国医学图书馆健康信息服务研究与实践概况,从角色定位、机构合作、政策引导等方面分析目前存在的问题,在此基础上构建医学图书馆公众健康信息服务体系模型,针对其服务策略提出建议,包括实施内部改革、整合健康信息资源、创新服务模式等方面。     

西部医科院校图书馆开展公众健康信息素养教育的举措

阐述健康信息素养内涵，结合云南省公众健康信息素养现状，分析我国西部医科院校参与公众健康信息素养教育的可行性和优势，提出相应方法及措施，包括依靠网络媒介开展健康信息素养教育、充分利用医科院校在校大学生资源、培养健康学科馆员、全面开展健康信息咨询服务等。     

国内公共图书馆健康服务研究分析

分析我国图书馆健康服务研究主题与发展趋势,阐述国内外公共图书馆健康服务实践情况并提出展望,包括开展健康信息精准服务、建立跨组织合作关系、开展形式多样的健康服务等。     

基于“健康中国”战略的公共图书馆健康信息服务

通过综述国内外公共图书馆健康信息服务研究文献，分析“健康中国”战略背景下公共图书馆开展公众健康信息服务的必要性和可行性，总结英国和美国的公共图书馆健康信息服务实践，提出了我国公共图书馆公众健康信息服务策略，即拓展健康信息服务功能、深化健康信息服务内容、针对服务对象提供分众服务及提升常态化应急信息服务能力。     

国外图书馆公众健康信息服务综述

分析国外图书馆的公众健康信息服务相关研究发现，国外图书馆在国家宏观政策引领之下，联合多部门、跨机构共同推动了健康信息服务的发展。国外（尤其是美国）大部分图书馆开始了公众健康信息服务的常态化实践，其经验对我国各类图书馆开展相关健康信息服务具有一定借鉴与参考作用。     

突发公共卫生事件下我国省级公共图书馆应急服务调查分析

对全国31所省级公共图书馆新冠肺炎疫情期间应急服务基本情况进行了调查,从制度管理、人员管理、文献管理、社会救助、防疫信息和专题活动6方面对调查结果进行了分析,对突发公共卫生事件下省级公共图书馆应急服务模式进行了总结,对当前省级公共图书馆应急服务存在的问题和相应优化策略进行了探讨,以期为省级公共图书馆完善应急服务提供参考。     

论重大突发公共卫生事件中图书馆应急信息服务

通过对图书馆疫情应急信息服务现状的分析,指出其存在的不足,建议图书馆在保证常规信息服务开展的基础上,把握疫情应急信息服务的重点与"急点",深入参与危机应对中出现的虚假信息甄别,助力提升公众健康信息素养,疏导和缓解民众不必要的恐慌心理和情绪,为应对突发公共卫生事件提供更多精准、优质的信息支持和保障。     

英国公共图书馆健康服务实践与启示

调研了英国公共图书馆健康服务发展现状并归纳了其服务类型。采用网络调查和案例分析法对英国伯明翰图书馆、诺丁汉图书馆和格拉斯哥图书馆的健康服务进行了分析,总结了这3所公共图书馆健康服务的特点。在借鉴英国公共图书馆经验的基础上,从注重全方位资源建设、开展多样化健康服务、加强多机构交流合作3方面提出了对我国公共图书馆开展健康服务的建议,以期为国内图书馆公众健康信服务的建设发展提供参考。     

广州中山城乡居民突发公共卫生事件健康素养调查

目的了解广州中山城乡居民突发公共卫生事件健康素养现况。方法选取广东省广州和中山市为调查城市,以到社区卫生服务机构接受服务的1113名居民为对象,进行匿名问卷调查,分析两地居民的突发公共卫生事件健康素养现状。结果广州中山城乡居民对突发公共卫生事件与《突发公共卫生事件应急条例》的总体了解率分别是52.9%和25.2%,其中城市居民突发公共卫生知识知晓率(57.1%)高于农村居民的知晓率(50.3%)(χ2=34.825,P=0.00);有26.8%的居民参加过突发公共卫生事件防控的教育,其中城市居民的受教育率(27.6%)高于农村居民(26.5%),差异有统计学意义(χ2=12.321,P=0.002)。有66.9%的城市居民认为需要进行突发公共卫生知识的教育,农村居民的教育需求高于城市居民(χ2=6.100,P=0.047)。结论广州中山城乡居民突发公共卫生事件健康素养有待提高,城市居民突发公共卫生事件健康素养好于农村居民,应加强对社区居民突发公共卫生事件的健康教育工作。     

卫校图书馆应对公共卫生危机的医学信息服务

针对重大公共卫生事件中信息服务工作存在的问题,提出卫校图书馆应从优化馆藏结构、开发馆藏资源入手,建立公共卫生专题数据库,通过校园网扩大地区间的合作交流,实现资源共享,不断提高信息服务水平。     

高校图书馆重大公共卫生事件应急响应服务策略

对42所“双一流”建设高校图书馆在新冠肺炎疫情期间的应急响应速度和响应内容进行了调研，结合教育部高校图工委网站的各省市高校图书馆新冠肺炎疫情防控调研报告及中国医科大学图书馆的实际工作，总结了高校图书馆应对重大公共卫生事件的应急服务经验，提出了疫情期间图书馆“云”信息服务和情报决策支撑服务策略，为高校图书馆对突发公共卫生事件的快速响应提供参考借鉴。