信息论课程在网络安全与执法专业建设中的重要性研究

网络安全与执法专业融合信息通信工程、信息安全和计算机科学与技术专业学科知识,旨在培养信息时代的优秀网络安全执法人员。信息论作为现代通信的理论基础,涵盖信源编码、信道传输和密码学等多学科理论。作为通信类专业的主干课程,信息论同样应该成为网络安全与执法专业的重要课程之一。在网络安全与执法专业开设信息论课程,通过教授基础信息理论、结合当前技术发展前沿,讲授信息网络通信理论体系,对完善网络安全与执法专业建设具有重要意义。文章论述信息论课程对网络安全与执法专业建设的重要性并得出结论：信息论课程建设是网络安全与执法专业建设的重要工作。因此,在网络安全与执法专业建设中,应当开始相应信息论课程。     

“智能科学与技术”专业课程体系建设的思考

本文阐述了"智能科学与技术"学科建设的重要性。通过分析传统学科课程体系建设的情况,结合"智能科学与技术"专业的特点,针对该专业的课程体系建设问题,提出了几点探索性的建设思路和构建方案。     

地方公安院校网络安全与执法专业建设探究

基于中国的公安院校多数是刚升入本科不足十年的教学型大学的情况,文章提出＂网络安全与执法＂专业建设内容的重点应该是明晰人才培养目标、优化教学内容和课程体系等方面,同时网络安全执法技术学科专业应科学规划、循序渐进地建设与发展。     

计算机学院学科建设与专业建设的探讨

阐述了高等院校的学科与专业、学科建设与专业建设的内涵及其相互关系,论述了学科建设与专业建设的基本要素,指出了计算机学院在还没有本科专业的情况下提出学科建设的原因及其必要性,探讨了计算机学院的学科建设与专业建设,提出了加强学科建设与专业建设方法和思路。     

涉网新型犯罪治理视角下的网络安全与执法专业建设思考

培养一支职业素养过硬、专业水平高超、政治立场坚定的网络安全与执法队伍,对打击涉网新型犯罪意义重大.通过分析浙江警察学院网络安全与执法专业的建设与发展,从人才培养、"金课"体系建设、"金师"队伍建设、"战研训"特色靶场建设、专业共同体建设、网安专业标准等方面,探索网络安全与执法专业的建设路径.     

交叉融合的“人工智能+”学科建设探索与实践

目前,人类正迈入智能时代,人工智能与经济、社会的发展深度融合,成为了孕育新一轮科技革命和产业变革的核心推动力量,培养智能社会建设所需要的跨学科人工智能创新创业人才变得极为必要。为了适应智能时代对人才培养的这一迫切需求,高校需要加强智能类学科建设,探索交叉融合的“人工智能+”学科建设新模式,提升人工智能领域学科地位并创新拓展其他学科的发展建设方向。文中提出了“人工智能+”学科建设的交叉融合模式:一方面,从人工智能学科内涵出发,依托计算机科学与技术学科开展人工智能基础学科方向建设,夯实人工智能领域学科的基础;另一方面,结合社会经济产业发展的重点领域方向布局,依托相关领域优势学科发展建设行业领域智能化新学科方向,实现人工智能学科建设与其他领域学科建设的共融共生、相互助力、协同发展。在重庆邮电大学和重庆市的学科建设中,这一模式发挥了显著作用,为人工智能领域的学科建设提供了有益参考。     

“2014年全国公安院校网络安全执法技术学科专业建设与人才培养研讨会”在浙江警察学院召开

10月9日至10日，“2014年全国公安院校网络安全执法技术学科专业建设与人才培养研讨会”在浙江警察学院举行。来自全国26个公安院校的网络安全执法技术学科专业领域的专家、学者、教师和专业学生代表，学院校局合作单位网警大队代表，网络安全实验教学设备和网安产品企业代表共70余人参会，共商学科专业建设发展大计。浙江警察学院校党委书记、院长傅国良出席开幕式，浙江警察学院宫毅副院长、浙江省公安厅网警总队总队长丁仁仁致辞。     

夯实基础,强化特色,专业学科,持续发展

介绍北京信息科技大学智能科学与技术专业"重视基础、重视构架、重视发展"的建设特色,分析专业建设与学科建设、团队构架、学科竞赛等内容的关系,探讨以专业建设为基础和以学科建设为龙头的思路,阐述可持续发展的专业建设之路。     

南开大学“智能科学与技术”专业教学体系与实验环境建设

"智能科学与技术"是一个多学科交叉的工科专业,而南开大学则是一所以文理为主的综合性大学。本文根据"智能科学与技术"专业本身的特点以及南开大学自身的具体情况,来探索该专业的课程设置和教学计划,提出了一种能够充分发挥南开大学理科优势和在机器人等智能系统上的研究经验,并且带有显著工程科学特色的学科建设方法和本科培养模式。在此基础上,还重点探讨了南开大学"智能科学与技术"实验环境的建设方案。     

公安院校网络安全实验班建设探索

针对公安院校中网络安全与执法专业学生的教学实际,分析目前公安院校中网络安全课程设置及公安联考背景下的网络安全精英人才培养模式,提出网络安全实验班建设的基本思路、特色和难点,介绍网络安全实验班建设的经验。     

网络空间安全学科简论

随着信息技术与产业的高速发展和广泛应用，人类社会进入信息化时代。在信息化时代，人类生活工作在网络空间中，因此确保网络空间安全成为信息时代的基本需求。我国已经发展形成了完整的网络空间安全学科体系，因此，全面论述网络空间安全学科的体系结构与理论基础成为网络空间安全学科建设和人才培养的当务之急，内容包括：网络空间与网络空间安全的概念，网络空间安全学科的内涵，网络空间安全学科的主要研究方向及研究内容，网络空间安全学科的理论基础和方法论基础。因此，正确理解和掌握网络空间安全学科理论与体系结构，不仅对我国网络空间安全学科建设和人才培养具有十分重要的指导意义，而且对我国网络空间安全领域的科学研究和产业发展也具有十分重要的指导意义。     

浅谈公安信息网络安全

公安信息网络是公安系统统一指挥、快速反应、协调作战、打击犯罪的一个内部网络平台,公安网络的安全对于提高互联网安全监控能力、建设网络犯罪监察与防范体系有至关重要的作用。如何在科技进步所带来的安全问题下确保公安信息网络的安全使用是我们每位民警都值得思考的一个问题。     

关联规则在公安情报分析中的应用研究

首先分析了数据挖掘中的类FP关联规则算法,然后以群体性事件为例,介绍了如何将类FP关联规则算法应用到公安情报分析领域,得出有效的分析结论,为公安机关执法提供依据.     

从层次角度看网络空间安全技术的覆盖领域

网络空间安全是涉及计算机科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、密码学等学科的交叉学科,具有明确而深入的学科内涵。给出了网络空间安全的定义,提出了网络空间安全的层次模型,并系统地梳理了目前网络空间安全学科中的八大研究领域在设备层、系统层、数据层和应用层所面临的主要研究问题和相关技术,包括信息安全、信息保密、信息对抗、云的安全、大数据、物联网安全、移动安全和可信计算等。为进一步凝练网络空间安全的技术体系和学科方向提供了指导和借鉴。     

浅谈校园信息网络安全

网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。网络的生命在于其安全性。因此,在现有的技术条件下,如何构建相对可靠的校园网络安全体系,就成了校园网络管理人员的一个重要课题。     

浅谈校园信息网络安全

网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科.网络的生命在于其安全性.因此,在现有的技术条件下,如何构建相对可靠的校园网络安全体系,就成了校园网络管理人员的一个重要课题.     

创新专业技能大赛 铸就警界实践英才

为了更好地把握时代脉搏，践行社会主义核心价值观，凝心聚力打造预备警官队伍，同时突出公安院校专业设置特点，推动良好校风、教风、学风的形成，提高学生的专业素质和专业技能，中国刑事警察学院网络犯罪侦查系联合学生管理部门开展了网安系列专业技能大赛。经过近 10 年的发展，网安系列专业技能大赛已经较为成熟，产生了良好的人才培养效果，成效显著。对当前公安院校网络安全人才的培养现状进行了分析，介绍了中国刑事警察学院网安系列技能大赛的举办模式与体系结构，总结了通过赛事促进网安人才培养的经验，并对未来公安领域网络安全人才培养体系的发展做了展望。     

基于策略的网络安全防护系统框架研究

基于策略的安全防护技术是当前网络安全研究的重点,但适于网络环境的安全策略应用机制还很不完善。本文全面分析了实施基于策略的网络安全防护应用系统的要求,提出了一种将安全策略、安全防护行为、网络应用逻辑三者相互独立又有机结合的安全策略防护框架。针对网络应用的行为及其状态特征综合分析了应用系统、安全策略及安全防护护行为的形式化描述,制定了网络应用逻辑的监控机制和基于事件驱动的策略执行算法,实现了用策略动态控制应用系统行为的目的,增强了安全防护的灵活性和扩展性。