学校档案管理利用的分析与探讨

随着学校对档案信息资源的依赖性日益增强,学校档案管理工作如何抓住教育迅速发展的历史机遇,适应社会和学校自身的发展需要,加快档案管理的现代化和信息化进程,为教学管理和教育教学提供科学、准确、快速的信息服务,是学校档案工作的主题和中心任务.     

高校教学档案管理模式改革探索

教学档案是高校实施教学、加强教学管理的重要信息资源。目前,高校教学档案管理滞后于学校学科与专业建设的发展,不利于教学工作的开展。通过探索建立三级教学档案管理模式,各级档案管理部门各司其职、分工合作,构建完整齐全的教学档案。使高校教学档案管理适应时代的要求,更好地为学校、社会服务。     

高校档案管理信息化探索

高校档案是在高校教育、教学、科研、党政管理以及其他各项活动中形成的,对学校和社会具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同门类和载体的原始记录,全方位反映了学校的办学实力和办学水平。高校档案管理信息化是高校信息资源现代化的基础和重要组成部分。但目前,许多主、客观因素严重制约了高校档案管理信息化的发展,     

新形势下高校档案管理工作探索

高校档案管理工作是高校事业发展的重组成部分.学校档案是广大教职工在长期教育教学工作、学校管理和学生学习等活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的材料.随着高校管理体制的改革和以计算机技术为代表的现代化信息技术的发展,势必给高校档案管理工作带来新的变化并使之面临新的问题.高校档案管理工作如何与时俱进,理顺管理体制,创新符合时代发展要求的档案管理模式,已成为高校档案管理人员必须努力研究的新课题.     

加强高校教学档案建设和管理的意义及途径

目的探讨加强高校教学档案建设和管理的意义及途径。方法通过分析高校教学档案建设的意义和目前档案工作的现状,探讨加强教学档案管理的途径和方法。结果教学档案的建设是教学有序化的前提,对教学管理、研究和评价有重要作用。在教学档案管理工作中存在着制度不健全,档案收集不及时,管理不规范,开发利用效率较低等问题。必须重视档案管理工作,加强教学档案的管理和利用,提高全体员工档案意识和档案人员的业务素质,增强服务意识,才能有效提高教学档案的管理和服务水平。结论加强教学档案的建设和管理,有助于提高教学档案的服务和利用水平,推动教学质量的提高。     

高校档案信息化建设的几点思考

高校档案信息化建设是档案工作适应社会与学校发展的必然趋势。目前,高校档案信息化建设尚存在不少问题,从解决传统思维方式,更新档案管理理念;加强基础建设,培养专业化队伍;做好电子文件管理和利用校园网实现网络化等方面,对学校信息化建设作分析。     

浅谈卫生监督档案信息化管理

<正>档案管理是各项工作的重要组成部分,档案是国家机构、社会组织和个人在社会活动中直接形成的有一定保存价值的各种形式的历史记录,卫生监督档案是在公共场所卫生、医疗卫生、学校卫生、放射卫生、职业病卫生以及计划生育等卫生监督工作中形成和积累的具有重要价值的档案。卫生监督档案管理工作做的如何直接反映了卫生监督的专业水平、自身素质和依法行政能力。所以档案管理必须引领时代前沿,强化信息化建设是档案管理的一项重要内容。1卫生监督机构实施档案管理信息化的必要性档案在国家经济文化发展建设领域,具有极其重要的参考价值。随着我国经济的不断发展,档案管理与服务模式面     

医学院校教学档案的特点与管理

医学院校教学档案是学校教学工作的历史记录,是在教学管理、科研和教学实践中形成的具有保存价值的文字、图表、声像载体等材料。医学院校教学档案是衡量学校教学管理水平和教育质量的重要标志之一,是学校档案的主体、核心和重点。完整的教学档案对提高教学质量,迎接教学评估,促进教学工作持续发展起着至关重要的作用[1]。     

皮肤科教学实验档案信息化管理探讨

本科教学工作水平评估,是对一所学校长期积淀的本科教学工作质量和水平的评价,而反映学校办学水平与特色的评估材料起到非常重要作用,材料的最佳来源就是教学实验档案。但是,目前教学实验档案的管理多数仍停留在传统纸质文档手工管理的方式。这样不仅难以达到本科教学水平评估的要求,而且也直接影响到了学校教学管理水平和教学质量的提高。随着计算机技术和校园网的迅速发展,实现教学实验档案管理的信息化、网络化,是高校教学管理工作全面发展的必然趋势,对推进教学管理水平和教学质量的提高具有极为重要的意义。为此,本文就皮肤科教学实验档案如何信息化方面进行尝试。1教学实验档案信息模块设计教学实验档案是教研室每学年教学信息集中、反馈教学效果重要材料。主要包括学校教务处、临床医学院教务部的信息设置、教学任务信息、医学本科生(研究生)培养信息、教学经费信息、仪器设备类别设置、人员信息设置。所有这些信息在开始时设计好,可为其他模块所用,提高输入、输出效率。1.1人员档案信息:完整的教师、教辅档案建立是医学教学高等院校学科发展过程、学科队伍建设、学科师资力量等历史记载,是全面反映了教师与教学相关的各方面信息,内容涉及面广,因此,必须科学地进行档案内容...     

临床教学档案管理初探

教学档案是学校及教师从事教学管理和教学实践活动中直接形成的、有保存价值的各种文字、图表、音像等不同形式的历史纪录，是教师创造性劳动的凝结。教学档案是学校教学工作方针、政策的真实写照，是教学活动和教学研究中不可缺少的依据和参考资料；是了解教学内容、考查学校历史、总结经验教训、改进教学管理、提高教学质量、促进学术交流的信息源。教学档案管理工作是衡量学校教学质量和管理水平的重要标准，是学校各项评估工作的重要内容。     

教学档案及其目前管理中的问题

自1989年国家教委发布《普通高等学校档案管理办法》以来,各高校普遍建立了教学档案。教学档案作为一个新建的门类,如何实现规范化的管理,还需进一步探索和完善。本文欲就高校教学档案的内容、特点、作用及目前存在的问题略述浅见。一、高校教学档案的内容教学档案是高校在教学管理和教学实践活动中形成的具有查考利用价值的,按照一定的归档制度集中保管起来的文字材料、图表、照片、录音、录像带等。它产生于高校的教学管理和教学实践的全过程,是教学活动的内容、方法、途径和效果的真实记录。具体内容主要包括反映教学管理,教学实践和教学研究等活动的文件材料。1987年,国家教委、国家档     

浅析中等专业学校教学档案的管理

中等专业学校是为社会主义现代化建设培养具有科学文化知识和专业技能专门人才的入门之地。它在多年的教学实践中，积累了大量的具有参考价值的教学档案材料，这些材料与学校的教学工作有紧密的联系，比较详尽、完整、准确地反映了学校教学工作的发展过程，同时，也在一定程度上反映了我国教育事业的发展状况。教学管理是学校全部工作的核心，而教学档案管理是学校整个档案管理的重要组成部分，它在学校管理工作中的作用是举足轻重和不容忽视的。１教学档案管理的内容１．１教学档案包括各专业教学计划，各门课程的教学大纲，专业和课程设置…     

医学院校教研室教学档案管理的体会和做法

教研室教学档案是医学院校教学管理的重要组成部分,其质量高低直接关系着学校和院系教学档案的好坏,对医学院校本科教学评估工作具有十分重要的意义。本文就第二军医大学无机化学教研室在教学档案管理工作中的体会和做法进行简要介绍。     

发挥高校教学档案的作用为教学科研服务

高校教学档案是高校在教学科研活动和教学管理活动中形成的，具有保存价值并按一定的归档制度集中保管起来的文字、图表、录音、录像、实物等教学文件材料的总体。高校教学档案不仅内容丰富，而且种类繁多、形式多样，它是学校整个教学活动的真实记录和成果的反映．是高校全部档案的一个重要组成部分。充分认识和发挥教学档案的作用，使之有效地为教学科研服务．是高校科学管理的一项重要工作，是维护学校历史真实面貌的重要事业。     

浅谈临床教研室教学档案的管理

临床教研室教学档案是临床教研室广大师生和教学管理人员在实践和教学研究中形成和积累的具有保存价值的教学文件材料.随着我国高等教育事业的发展和教育教学改革的深化,临床教研室的教学档案管理已成为整个高等院校教学档案管理的有机组成部分,也成为临床教研室的重要工作之一.     

高校档案管理与本科教学工作水平评估

2003年12月,广西中医学院通过了教育部本科教学工作水平评估,评估结论为“优秀”,是广西第一所被评为“优秀”的本科院校。学校综合档案室在这次评估工作中起着重要的作用。2004年11月,广西中医学院档案管理晋升为科技事业单位档案管理国家二级,而评估工作对学校档案管理升级起到了推动和促进的作用。兹就二者间相辅相成的关系作一探讨。1高校档案管理高校档案是指高等学校在教学、科研、党政管理和其他各项活动中直接形成的具有保存价值的文字、图表、声像等不同载体的文件材料[1]。原国家教委办公厅在1993年发布的《高等学校档案工作规范…     

浅谈当前如何做好高校档案管理工作

档案工作是一项功在当代,利在千秋的事业,是一项涉及社会各个领域的基础性工作。学校档案是学校历史的真实记录,它在学校工作中起着承前启后的作用,是整个教育管理工作中的一个重要环节。加强学校的档案管理,对于推进依法治校,规范学校的教学管理和实施素质教育,推进教育现代化都有重要意义。同时,对档案管理实行规范化、科学化、现代化,也是学校发展的必然趋势。本文拟对当前如何做好高校的档案工作谈点粗浅认识。l加强队伍建设,提高档案工作者的整体素质创一流的档案工作业绩的根本是要建立一支政治坚定、业务精通、品德高尚的…     

我校教学管理信息化建设的实践与研究

高校教学管理信息化就是在现代教育思想指导下,以现代信息技术为核心技术,进行信息化教学管理,从而高效率地达到教学目标。教学管理信息化能降低人为因素的影响,传递迅速、反馈及时,可根据实际需要建立统计分析模型,对系统内信息进行多层次分析,为领导提供更准确、更全面的决策支持。随着高等教育体制改革的深化,高校之间、高校与社会之间的联系更加广泛,利用现代信息技术,大力推动教学管理,是当前高校教学管理工作改革和发展的必由之路。近年来,我校与我国其他高校一样,在教学管理信息化建设工作中取得了一些可喜的成绩,但因进行教学信息化管理的时间不长,管理人员管理理念、素质跟不上,以及缺乏有效管理规章制度等,出现了一些急需解决的问题,这些问题得不到较好解决,势必会影响教学信息化管理建设进一步发展完善,影响教学质量与人才培养。一、目前教学管理信息化建设方面主要存在以下问题1.教学管理人员对教学管理信息化的认识不够主要表现为参与教学管理信息化培训班积极性不高,不接受或惧怕教学管理软件系统,更有甚者认为采用信息化,工作手段现代化了,学校必然会撤岗裁员,饭碗不保。在这种情况下推行信息化,其难度可想而知。2.教学管理人员的信息化管理理念陈旧不少教...     

高校人事档案信息化建设的困境及对策

档案信息化建设是指在国家档案行为管理部门的统一规划和组织下,在档案管理活动中全面应用现代化信息技术,对档案信息资源进行处置、管理和提供利用服务.当前,我国高校师资队伍不断扩大,人员流动性大幅增加,人事信息日益复杂,对人事档案信息化的要求日益迫切.然而调查表明,我国高校人事档案的信息化建设步伐缓慢,在档案管理、利用和安全性等方面存在一系列制约因素.本文对此进行了详细分析,并探索了人事档案信息化建设走出困境的应对策略.     

以教学水平评估为契机推动教学档案建设

教学档案是反映学校教学活动的记录,是学校在教学管理、教学实施和教学研究中形成的具有保存价值并经过整理归档的文件资料.它既是衡量学校教学质量和教学水平的重要标志,也是学校开展教学水平评估工作的基础和依据.