细胞因子IL-4对小鼠骨髓来源树突状细胞培养的影响

目的:建立从小鼠骨髓中分离、纯化、培养、扩增树突状细胞(DC)前体的方法,研究细胞因子IL-4对小鼠DC体外增殖、分化成熟的影响.方法:将健康小鼠股骨骨髓细胞分离,去除悬浮细胞,将贴壁细胞分为2组,第1组加入重组细胞/巨噬细胞集落刺激因子(GM-CSF)培养;第2组加入GM-CSF和白细胞介素-4(IL-4)联合培养.诱导的DC经相差显微镜观察.结果:分离的DC前体经8～9d的培养,镜下随机取8个视野进行细胞计数,第1组细胞数量是85.38±3.42;第2组细胞数量是119.25±3.96,两组间DC数量有显著差异(t=3.19,P<0.05).且细胞纯度达90%以上,具有典型的树枝状或裙褶状突起.结论:用GM-CSF和IL- 4联合作用更能促进DC的体外扩增及分化.     

华支睾吸虫病患者LPO与GPT的观察分析

近年来的研究表明 ,脂质过氧化物 (L ipid peroxide,L PO)与衰老、炎症、缺血和再灌注综合症、某些肿瘤有密切关系 [1 ] 。但 L PO与寄生虫感染间的关系了解得甚少。据报道 [2 ] ,无论癫痫型和非癫痫型脑囊尾蚴病人 ,其外周血 L PO含量均明显增高 ,认为脑囊尾蚴病的病理过程中有 L PO参与。为探讨 L PO在华支睾吸虫病发病过程中的作用 ,我们对30例华支睾吸虫病患者进行了实验研究 ,结果报告如下。材料与方法1　标本来源实验组为经皮内试验及粪检虫卵证实 ,有临床症状未经治疗的华支睾吸虫病患者 ,共 30例 ,其中男 2 3例 ,女 7例 ,年…     

5例重度感染华支睾吸虫患者的误诊分析

自1997年来，我教研室陆续发现5例重度感染华支睾吸虫的患者，其感染虫体的数量均约在500条以上。最高的1例患者体内感染了9974条华支睾吸虫，是目前国内外文献中活体计数最高者[1]。这5例患者均因被误诊而行胆囊切除术，并在术中或术后进行T型管引流时发现虫体。现将5例重度感染华支睾吸虫患者的误诊病例报道如下。1临床资料5例华支睾吸虫患者，男3例，女2例。年龄31~45岁。5例附表5例重度感染华支睾吸虫患者的一般情况2驱虫方法与结果术后用吡喹酮(Praziquantel)治疗，剂量16.6mg/kg,tid，3d一疗程。自服药当日起，从T型管收集引流虫体…     

黑龙江省桦南县庆发村肠道寄生虫感染情况的调查

为了解黑龙江省桦南县庆发村肠道寄生虫感染状况，我们于2002-03-25~2002-03-29对500例村民进行了检测，现将结果报道如下。 1 对象与方法 1.1 检测对象 黑龙江省佳木斯市桦南县庆发村500例村民，其中男265例，女235例。以“户”为单位进行登记编号。后二位数字为家庭成员编号，如户主为01，配偶为02，子女依次为03，04等。前几位数字为检测的户数。 1.2 检测方法 ①肠道蠕虫，为了作虫卵计数以进行定量调查，采用世界卫生组织推荐使用的粪便厚涂片法。如每片查得某种蠕虫卵数为A，孔中粪便量为Bmg，则换算为每克粪便虫卵数(EPG)为A×…     

留学生人体寄生虫学教学初探

针对留学生英语水平高、发音不标准、知识水平及个体素质差异大、组织纪律性差等特点分析,提出在以下四方面来解决这些问题:激发学习兴趣,鼓励课堂互动;强调自主学习,侧重个别指导;提高学生素质,考察学习效果;采取赏识教育,及时提出期望进行鼓励,取得了良好的效果。     

第四脑室巨型囊虫病1例

患者,男,30岁,黑龙江省依兰县人．因头痛、恶心、呕吐加重10d,于1998年5月20R人院．该患者曾于一年前无明显诱因出现头疼、恶心、呕吐症状。10d前上述症状加重．每日呕吐数次。呕吐物为胃内容物。曾于入院前行头CT扫描及MRI检查,发现第四脑室明显扩张。囊虫免疫学检查陆性。门诊以第四脑室囊虫收入院治疗。体检：意识清楚,语言流刮,瞳孔同圆,光反射灵敏。心肺正常,股平坦,肝脾未触及。四肢活动自如。肌力V级．清理反射未引出。确诊为：“四脑室囊虫”。故于5月25日行枕部正中八路、四脑室囊虫摘除术。术中见正中孔内有一白色囊…     

小鼠树突状细胞的体外扩增培养及形态观察

目的:建立体外诱导和扩增小鼠骨髓来源树突状细胞(DC)的方法,并进行形态学观察.方法:将健康小鼠股骨骨髓细胞分离,去除悬浮细胞,贴壁细胞中加入细胞因子(IL-4和GM-CSF)继续进行培养,2周后,诱导的DC经相差显微镜和透射电镜进行观察.结果:培养的DC表面有几个大而长的突起,具有DC的典型形态学特征.结论:小鼠骨髓细胞经贴壁处理后,加入细胞因子(IL-4和GM-CSF)进行培养是可行的,采用这种方法能获得大量较高纯度的具有典型形态特征的DC.     

人体寄生虫学多媒体课件的制作和应用体会

人体寄生虫学教学 ;计算机辅助 (Human Parasitology)属病原生物学范畴 ,是基础与临床之间的桥梁课。因此在致病方面侧重于临床与防治。在教学过程中 ,提高教学质量 ,让学生真正掌握诊断和治疗寄生虫病的方法 ,对学生以后能否胜任临床工作和提高其综合素质具有重要意义。随着计算机和信息技术的快速发展 ,计算机辅助教学逐渐成为目前教学的重要手段之一。为了适应这一发展要求 ,我教研室自 2 0 0 1年来 ,应用 Powerpoint、Authorware、Adobephotoshop等软件制作了人体寄生虫学多媒体课件 ,并逐渐应用于临床教学 ,取得了较好的效果。而且 ,…     

华支睾吸虫病患者细胞因子水平与肝功能关系的研究

目的　探讨华支睾吸虫病患者细胞因子水平与肝功能的关系。　方法　 47例确诊、但未经药物治疗的华支睾吸虫病患者 ,参照Child Pugh肝功能分级法 ,按照评分将其分成A ( 3～ 4分 ) 2 0例、B( 5～ 6分 ) 15例、C( 7～ 9分 )12例等 3组。用放射免疫法及双抗体夹心酶联免疫吸附测定 (ELISA)法 ,检测血清白细胞介素 2 (IL-2 )、可溶性白细胞介素 2受体 (sIL-2R )、白细胞介素 8(IL-8)、肿瘤坏死因子α(TNF-α) ;用全自动生化分析仪检测患者血清总胆红素(TBL)、血清白蛋白 (ALB)、丙氨酸氨基转移酶 (ALT)。并进行统计分析。　结果　华支睾吸虫病患者sIL-2R、IL-8、TNF-α水平明显高于健康人对照组 (P <0.0 5 ,P <0.0 5 ,P <0.0 1) ,而IL 2含量明显减少 (P <0.0 1)。随着患者肝功能受累程度的加重 ,sIL-2R、IL-8、TNF-α含量依次递增 ,IL-2含量依次递减 ,A组和C组间差异具有显著性意义 (P <0.0 5 )。sIL-2R、TNF α含量与其TBL(r =0.3 3 1　P <0.0 5 ,r =0.5 18　P <0.0 1)及ALT (r =0.475　P <0.0 1,r =0.2 85　P <0.0 5 )呈正相关 ,与ALB呈负相关 (r =-0.3 19　P <0.0 5 ,r =-0.665　P <0.0 1)。　结论　华支睾吸虫病患者细胞免疫功能降低 ,血清IL-2、sIL-2R、TNF-α水平与肝功能状态有一定关系。     

临床基础课互交式教学模式的探索

本文针对临床基础课的特点，在实践中通过调整教学计划，教学重点，课堂上以病例导学式教学法为中心，开辟临床基础课学习园地，改革其考试内容，建立实用的小型实习基地，全面提高临床基础课教师的素质等多种途径，力求改革临床基础课的课程设置，建立符合其特点的互交式教学模式，以适应实用型，创新型人才培养的机制。