临床基础课互交式教学模式的探索 |
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引用本文: | 蔡连顺,肖景莹,王国志,马淑霞.临床基础课互交式教学模式的探索[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2002,4(4):298-298,302. |
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作者姓名: | 蔡连顺 肖景莹 王国志 马淑霞 |
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作者单位: | 佳木斯大学基础医学院,黑龙江,佳木斯,154002 |
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摘 要: | 本文针对临床基础课的特点,在实践中通过调整教学计划,教学重点,课堂上以病例导学式教学法为中心,开辟临床基础课学习园地,改革其考试内容,建立实用的小型实习基地,全面提高临床基础课教师的素质等多种途径,力求改革临床基础课的课程设置,建立符合其特点的互交式教学模式,以适应实用型,创新型人才培养的机制。
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关 键 词: | 临床基础课 教学模式 医学教育 |
文章编号: | 1008-7249(2002)04-298-01 |
Exploration into Mutual Cross Teaching model of the Clinical Basic courses |
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