首页 | 官方网站   微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   20篇
  免费   0篇
医药卫生   20篇
  2013年   2篇
  2012年   1篇
  2011年   2篇
  2010年   3篇
  2009年   1篇
  2008年   3篇
  2007年   6篇
  2005年   1篇
  2000年   1篇
排序方式: 共有20条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
对66例子宫肌瘤患者行子宫动脉栓塞术(UAE),测定术前及术后3、6个月时血雌二醇(E)2、孕酮(P)、卵泡雌激素(FSH)、黄体生成素(LH)水平。结果显示66例术后症状得到明显改善,无1例出现闭经;手术前后血中生殖激素水平无明显变化。认为UAE治疗子宫肌瘤对卵巢功能无明显影响。  相似文献   
2.
结肠癌误诊为阑尾炎1例分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
结肠癌是外科常见病,临床上容易误诊为阑尾炎而延误治疗。当行阑尾切除术后经病理检验,往往能对错误诊断进行补救,但该病例病理检验亦未能发现,特报告如下。  相似文献   
3.
高等医学院校教师手部卫生认知现状及应对策略的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的了解及探讨高等医学院校教师手部卫生认知现状、影响因素及需采取的相应对策。方法采用问卷调查法。结果教师手部卫生知识平均得分1.949±0.481分(总分9分),按100分折算为21.66分;知识、行为和态度合计得分7.165±1.852分(总分17分),按100分折算为42.091±10.835。基础课和临床课教师在总体上存在明显差异(P〈0.001)。其影响因素有:“没有接受过专业手卫生知识培训(61.9%)”、“缺乏教材及缺乏相关的专业书籍(44.8%)”、“对执行手卫生的目的不明确(56.2%)、“对不洗手的危害性认识不足(46.6%)”等。结论高等医学院校教师整体手卫生认知现状不容乐观,应采取积极教育及行为干预措施加以提高。  相似文献   
4.
在医学生中开展手卫生知识等医院感染教育的实践   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的在医学生中树立预防和控制医院感染的意识,养成良好的手卫生行为,培养临床合格人才。方法组织专家编写教材,以选修课、讲座等形式对医学生进行手卫生知识等医院感染教育。结果通过开展手卫生知识等医院感染教育,使医学生在思想上牢固建立起医院感染的概念,在行为上能够坚持执行手卫生等预防措施,促进了医院感染预防及控制工作的开展和提高。结论在医学生中开展医院感染教育非常必要,意义深远。  相似文献   
5.
目前,医务人员的职业暴露与职业防护已引起高度重视,他们的自我保护意识比较强,但医院的保洁人员却是这方面的弱势群体[1],职业暴露与职业防护往往被忽视.基层医院保洁员工均来自农村或工厂下岗妇女,她们的年龄在40岁左右,文化偏低甚至文盲,卫生知识缺乏,自我保护意识薄弱.  相似文献   
6.
从理论上讲,X线管焦点不是理想的点光源,而是一个有一定面积的面光源。所以X线影像是由物体吸收了焦点发出的X线后产生的本影和几何原因形成的半影组成。那么怎样才能比较客观地观察到影像半影的大小?在X线摄影理论基础教学实践中,采用钢珠吊线法X线摄影,从X线照片上既可观察到  相似文献   
7.
<正>目前,我国艾滋病快速流行和发展,正从特殊人群向普通人群蔓延,约有77.6%的艾滋病病毒感染者和患者年龄在15~29岁。青年大学生正处于性行为、生活习惯和价值观的形成期,更易受到艾滋病的侵害。一些在防治艾滋病流行方面卓有成效的国家经验表明,学校进行预防艾滋病健康教育是效果最好的干预措施之一。医学生是青年学生中一个较为特殊的群体,医务人员是诊断、治疗、护理、预防和报告艾滋病的一线人员,在校医学生作为未来的医务人员,对他  相似文献   
8.
检查技术因素造成CT(电子计算机横断体层摄影)诊断的误诊,往往不被诊断医师所重视。在CT扫描时,扫描者如何使用适当的窗位和窗中心,选择扫描层厚和层距,对兴趣区处理正确与否,都直接影响扫描的质量和诊断的正确性。本文从检查技术的角度论述了CT误诊的常见原因。  相似文献   
9.
本文对在基层综合医院开设老年护理院的做法与体会进行了总结。通过加大硬件投资,完善环境、房间布局和设施,为老人提供方便、温馨、安全的入住环境;加强高素质人员配置,为老人提供专业化融养老、治疗、护理于一体的高标准服务;规范管理,奖惩分明,调动工作人员积极性,做到在岗、爱岗、敬岗,用耐心、爱心、责任心更好地为老人服务;建立完善的支持系统,保障老年护理院顺利、持续发展。"以老人为中心"开设护理院,具有广阔的市场空间,不仅可以为医院创造良好的社会和经济效益,而且还能满足老人身心等多方面的需要,从而构建和谐的医患关系。  相似文献   
10.
目的根据国家教育部对高职高专教育人才培养模式的基本特征,本文详细论述了医学影像专业高职学生《医学影像检查技术》课程的实践教学,从教学形式、教学环节、实训室及实习基地的建设以及如何保证学生通过不同形式的实践教学获得良好专业职业技能等方面进行了教学实践和探索。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司    京ICP备09084417号-23

京公网安备 11010802026262号