“面向对象程序设计”课程的教学思考

面向对象程序设计语言Java是1995年5月由Sun公司发布的革命性语言,经过十多年的发展成为Internet时代最伟大的程序设计语言。目前许多高校计算机科学与技术专业都将Java语言作为"面向对象程序设计"课程的主要内容,并以Java语言为核心形成了Java课程群。在多年"面向对象程序设计"课程教学经验的基础上,就该课程教材和参考书的选择、开发环境的选取、教学内容的筛选、教学方法的运用、教学案例的安排及与后续相关课程的衔接等进行了深入探讨。     

“控制工程基础”课程教学改革探索与实践

本文通过对机械大类专业本科生“控制工程基础”课程教学中存在的问题进行分析,提出了铁路交通类院校机械类专业的“控制工程基础”课程的改革方向,并从教学内容、方法以及教学改革措施等方面对“控制工程基础”课程的教学改革进行了详细讨论。     

"控制工程基础"课程教学改革探索与实践

本文通过对机械大类专业本科生"控制工程基础"课程教学中存在的问题进行分析,提出了铁路交通类院校机械类专业的"控制工程基础"课程的改革方向,并从教学内容、方法以及教学改革措施等方面对"控制工程基础"课程的教学改革进行了详细讨论.     

基于垂直平分线的无线传感器网络定位改进算法

针对传统基于垂直平分线的区域定位算法定位精度低、迭代次数多等缺点,提出一种改进的垂直平分线算法IMBLA。根据未知节点接收到的两锚节点接收信号强度指示( RSSI)值的比值,移动两锚点的垂直平分线,再确定待定位节点与垂直平分线的位置关系。该算法应用基于参考锚节点的高斯校正模型进行RSSI测距,包括有障碍物时的模型,不但适合各种环境,还能有效防止恶意攻击。仿真结果表明,与MBLA和IPAIT算法相比,IMBLA算法的定位精度和网络覆盖率较高。     

一种用于列检场的低功耗有源RFID标签设计

在列车检验维修作业场中进行列检人员定位时,需要布置大量的有源参考标签,因此设计一个低功耗的定位系统符合实际应用的需要.硬件微控制器模块采用TI公司的MSP430F149单片机,标签RF模块采用nRF24 L01,阅读器通过USB线将定位数据传输至上位机.利用中断延时程序,使标签在休眠和工作状态之间合理转换,从而进一步降低系统的功耗.实验测试表明,标签处于收发模式时功耗为0.06 W,休眠模式时功耗约7.25 μW,有效延长了电池的使用寿命,符合低功耗标准.     

离子膜法烧碱电解系统中螯合树脂塔的模块

阐述了离子膜法烧碱系统中螯合树脂塔的工艺设计和生产中已出现和可能出现的问题,并介绍了解决问题的方法。     

网络考试系统设计

随着数字技术、多媒体技术和网络通信技术的迅速发展,网络考试系统已成为一个研究热点.它是教育信息化的必然发展趋势.文中为兰州交通大学机电工程学院的一些专业基础课程考试开发一个基于B/S模式的题库管理和在线考试的平台.文中具体内容包括系统功能模块、数据库中部分表的设计及部分程序代码.经反复调试、完善,系统在局域网中运行良好.     

基于加速度频响函数的改进响应面模型修正

为提高模型修正精度,将加速度频响函数引入到改进的响应面模型修正当中.首先分别采用模态参与度准则和有效独立法确定试验最佳激励点和测量点,然后根据待修正参数选取样本点,计算其对应的加速度频响函数,构造初始响应面模型;其次利用三倍方差准则,对预测值进行检验,剔除远离响应面的离群点;再优化初始响应面模型得到最优解作为新的样本点,利用比值型加权方法进行加权,构造加权响应面模型;之后使用改进的响应面模型代替有限元模型,再以频率响应差最小构造目标函数,利用布谷鸟算法求解参数修正值.使用典型的桁架结构模型进行验证,结果表明,改进后的响应面模型计算精度和计算效率都有所提高.     

糊底机托辊机构摇臂优化设计

为实现纸纱复合袋糊底机托辊机构核心部件摇臂的轻量化设计,提高其力学性能,以摇臂质量、疲劳安全系数和等效应力为优化目标完成摇臂的多目标优化设计。建立摇臂参数化有限元模型,根据受载工况,完成静力分析和疲劳分析。引入灵敏度分析方法,根据分析结果确定优化设计变量,并采用目标驱动优化中的筛选法得到Pareto最优解集,确定最优解集中的1个Pareto最优解作为最终优化方案,并完成试制。结果表明:优化后摇臂质量降低19.28%,疲劳系数提高3.29%,等效应力降低3.15%,试制机构的力学性能得到了显著提升,满足现场要求。     

电容层析成像技术的研究现状综述

详细介绍了电容层析成像（ECT）技术的近期研究进展。在简要介绍电容层析成像系统原理的基础上,重点总结了ECT技术的研究现状,包括ECT硬件、图像重建算法和应用研究等。同时,指出ECT技术发展中面临的微弱电容检测、软场特性、图像重建、标定、传感器设计、数据通信和多模态等方面的挑战,并指出了努力的方向。