高校美术专业虚拟仿真实验教学中心建设的若干思考

随着科技和文化领域的融合持续深入,计算机网络、虚拟仿真等现代技术对教育教学全过程的渗透日益显著,在育人观念、教育模式、教学手段和效果评价等各个环节,不断对传统教学模式形成冲击.美术类专业具有自身鲜明的特色和规律,因此,其基于虚拟仿真教学体系的实验教学中心建设,不可简单地借鉴或采取"拿来主义",必须根据专业特征和高校自身的人才培养定位,做好科学布局和系统规划.     

徽州古民居建筑装饰手法浅析

徽州古民居是徽州建筑文化中迄今留存最久、规模最大、保存最完整的部分,是徽文化中极有代表性的符号之一,是徽州人精神与智慧的结晶,具有极高的文化价值、社会价值和研究价值。徽州古民居建筑装饰则以其独特而浓烈的文化气息、丰富而成熟的表现手法以及令人叹为观止的艺术形式,引起越来越广泛的关注,在当今世界建筑装饰文化中占据着越来越重要的地位。     

应用型人才培养目标下高校设计素描课程改革的若干思考

设计素描是艺术专业人才培养中,用来训练造型能力、提升表现技法和培养创意思维的一门基础课程.其讲求以经过艺术加工的单色绘画语言表现抽象的设计思维,充分整合了造型艺术与设计艺术的共性诉求,是艺术学科基础课程群中的重要环节,具有不可替代性.当前,随着应用艺术学科的蓬勃发展,传统的设计素描课程在内容设置、训练手段和教学效果等方面,均已经无法满足艺术产业化对应用型人才的培养需求,因此,适应产业发展的设计素描课程改革势在必行.