技术科学要求创造工程技术的理论——纪念钱学森先生百年诞辰

钱学森提出的技术科学思想及其方法论,是指从工程和实践中抽象出科学问题,基于自然科学理论建立简化力学模型,通过数学手段求解,得到理论结果,再经过实际检验,从而"创造出工程技术的理论".本文概述我们对这一思想的学习和思考,并以两个实例阐述我们对此的具体实践.     

鱼类鳗鲡模式推进的游动性能分析

本文对水生动物最基本的游动方式波状摆动,即典型的鳗鲡模式游动,从流体动力学角度进行了分析。主要讨论游动的推进性能。文中采用势流理论中的涡环法,计算了各种展弦比《背腹轴与体长之比)的三维柔板作常幅行波状摆动时产生的推力、维持运动所需要的能量以及推进的流体力学效率等力能量,得到了它们随各种运动参数的变化关系。进而分析了这种游动方式的推进性能,并可定性地解释一些真实鱼类的游动现象。     

高等工业学校理论力学的教学方法

我国历史上空前的第一个五年计划业已开始了,经济建设的高速进展向高等工业学校提出了新的光荣的任务——培养大量的、优秀的人民工程师。在培养工程师的教育中,理论力学是必不可少的一门基础课程。因此我们理论力学的教师们,正像其他课程的教师们一样,有着光荣而艰巨的责任,要为不断提高教学质量而奋斗,这便是我们贯     

均匀来流中振动圆柱尾迹涡结构的数值研究

本文从涡量流函数形式的N-S方程出发,对于不同的振动频率、振幅,首次数值研究了均匀来流中沿任意方向(参见图1,0°相似文献   

技术科学要求创造工程技术的理论——纪念钱学森先生百年诞辰

钱学森提出的技术科学思想及其方法论,是指从工程和实践中抽象出科学问题,基于自然科学理论建立简化力学模型,通过数学手段求解,得到理论结果,再经过实际检验,从而"创造出工程技术的理论".本文概述我们对这一思想的学习和思考,并以两个实例阐述我们对此的具体实践.     

均匀来流中振动圆柱层迹涡结构的数值研究

本文从涡量流函数形式的Ｎ－Ｓ方程出发，对于不同的振动频率，振幅首次数值研究了均匀来流中沿任意方向振动的圆柱粘性绕流的涡脱泻现象。文中着重探讨了近迹复杂的涡结构及其非定常演经过程，不仅能够再现实验研究中所发现的一些重要的流动现象，同时还进一步预示了某些新的流场结构，使数值计算起到与实验研究相辅相成的作用。     

高等工业学校理论力学的教学方法

五.习题课1.习题课在教学过程中的作用在习题课上教师要教会学生怎样应用理论来解决实际问题,指出一般的解题方法和步骤。在习题课上教师要向学生提理论问题,要他们用理论来解释所解之题。这样,学生从实际应用中可明确理论的概念,因此就帮助他们巩固所学的理论知识。