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本研究通过总体幸福感量袁(GWB)和人际信任量表(TTS)对大学生主观幸福感和人际信任的现状进行了研究。结果表明:(1)大学生的人际信任在性别维度上存在差异性;(2)大学生的人际信任在年级维度上存在差异性;(3)主观幸福感和人际信任存在显著的相关关系。 相似文献
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利用房树人测验和心理健康测验相结合的方式,分析中小学生心理健康状况.研究发现统合型房树人测验与心理健康测验显著相关(p0.01),说明统合型房树人测验可以有效地进行中小学生心理健康筛查.结合学校和社会心理健康教育和服务状况,在学校建立筛查档案基础上,通过整合社会和政府的有效资料创建中小学生心理健康服务体系,集中进行青少年心理健康疏导,探索一条为中小学生心理健康服务的有效途径. 相似文献
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