乐教乐学助推翻转课堂善享善用变革教学方式——以"圆的认识"翻转教学为例

乐教乐学平台的使用,改变了传统的教与学的方式,让学生自主掌控学习的内容,学习的时间、地点、途径和顺序,把学习的自主权交给学生."翻转课堂"让教师真正成为学生学习的指导者.利用乐教乐学平台,实施数字化学习环境下的新型教学模式,教师可以及时、适时的导学和辅学,线上随时随地指导学生.教师的教与学生的学都乐在其中,真正实现乐教乐学、善享善用.     

小学数学课堂教学中如何培养学生的创新意识

创新是这一时代的最特色的概念,它是一个国家、一个民族兴旺发达的不竭动力。我们的教育也要创新,其着力点就是要培养学生的创新意识和创新思维。那么,小学数学课堂上如何培养学生的创新意识呢?笔者认为应从以下几个方面进行。一、开展有效教学如果不讲究教学方法,教师讲得口干舌燥,徒有劳苦,学生学得稀里糊涂,事倍功半,疲惫不堪。开展有效教学,让每一个学生都保护旺盛的学习精力,在整个学习的过程当中,大家群情踊跃,你追我赶,其乐无穷。