西部地区人力资源开发的战略思考

本文通过对西部地区人力资源现状的分析，指出现代只有有效地实施人才开发战略，才能提高西部地区的整体素质，加速经济社会的发展，最后提出了西部地区实施人才开发战略的几点建议。     

新课程理念下高三概率复习策略的研究

概率是高中数学的重要内容,高考试卷中（新课程卷）每年都会出现一道概率解答题,旨在考查学生对各种概率模型的理解与应用．由于学生对处理随机现象的思考方法不太适应,解题时常常把精力放在套用公式上,从而导致错误．为此,在高三复习过程中,应继续加强学生对随机现象与概率意义的理解．随机观念的培养应贯穿于概率教学过程的始终,高三复习也不能例外。在高三概率复习前,笔者进行了一次概率测试问卷调查,旨在考查学生在概念理解、     

如何培养学生学习数学的兴趣

兴趣是一个人探究某种事物或某种活动的倾向。学习兴趣是学习积极性中最现实、最活跃的心理成份,是推动学生进行活动的内在动力。     

玉溪市体育旅游资源分布特征与开发策略

玉溪市体育旅游资源丰富多彩、内容多样、特色鲜明,蕴藏着巨大的市场开发潜力和价值.对其分布状况进行深入研究,探析其分布特征,并对其资源开发的市场策略进行科学合理的思考,是促进其可持续发展的一个必要保证.     

试述如何培养和提高高校学生的篮球快攻意识

快攻是由防守转入进攻时,以最快的速度、最短的时间在人数上造成以多打少优势,也是快攻战术中最锐利的武器,快攻战术要求运动员具备较强的快攻意识,勇猛顽强,敢打敢拼的战斗作风,良好的身体素质和熟练全面的技术发动快攻的机会,有抢到篮板球断球,掷界球和跳球等。其特点是发动突然,攻击迅速,这就要求教练员在训练和实践中,在技战术训练和心理训练上方面,着重培养学生的快攻意识。     

"赏"出"美"的天地——浅谈高中美术欣赏课中学生审美培养

本文针对高中美术欣赏课中学生审美培养的问题,着重从美育意识的树立、教学情境的创设、观察想象的指导、实践体验的开展这四个方面进行论述。     

公路桥涵台背跳车问题探讨

本文从路基沉降、施工方法和结构体系上对桥涵台背跳车病害进行原因分析，探讨提出减少病害的防治措施。     

谈数学课程中的渗透教育

《义务教育课程标准》(2011版)指出:义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有基础性、普及性和发展性。基于课程标准的要求,在数学教学实践中,我们应该注意以下几个问题。加强数学文化渗透数学是人类文化的重要组成部分,为了让数学教学的过程同时成为文化素养培养的过程,数学教学中应适当     

高三概率复习策略实验研究

采用整群抽样法进行单组准实验,对高三概率复习的前期测试和后效测试进行分析和研究,总结得出新课程理念下高三概率复习策略,为高三阶段概率知识的复习提供有力的理论依据,对高三概率复习的教学理论起到有益的丰富和补充作用,提高了高三概率复习的效率,对高中数学教学具有一定的指导意义。     

重视开放式教学的教育价值

开放式教学模式是素质教育的需要，也是培养创造性人才较有效的教育方式