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《护理科研》课程考核方式改革及效果评价 总被引:2,自引:0,他引:2
目的评价《护理科研》课程考核方案改革的效果。方法采用自行设计问卷对150名学生和12名指导教师进行调查,以了解《护理科研》课程的改革效果。结果表明多数学生老师认可新的考核方案,认为《护理科研》课程新的考核方式可体现学生对多学科知识的掌握程度,相对闭卷考试成绩更公平。结论通过对目前杂志上已发表论文的评价以及开题报告,能够锻炼学生多方面的能力,如学生的自学能力、创造力、语言表达能力、交际能力、知识查新能力、论文书写能力等。 相似文献
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医学检验专业学生科研能力与创新能力的培养与探索 总被引:2,自引:0,他引:2
培养高素质的医学检验专业人才是高等医学教育研究的新课题。根据本专业的培养目标及特点,注重培养学生的科研创新能力是一重要的途径之一。为此,广东医学院检验系在医学检验专业本科学生的教学过程中,开设文献综述课、文献检索课和系统实验课,并重视学生毕业论文的写作,培养学生的综合科研能力。经过连续12届学生的培养实践收到了良好的效果,深受历届毕业学生的喜爱和欢迎,得到了同行专家、社会的肯定及赞同。 相似文献
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《中国实用美容整形外科杂志》2014,(8):I0024-I0025
“2014北京国际眼鼻美容外科研讨会”将于2014年10月24~26日在北京召开。本次大会由伊美尔(北京)控股集团有限公司、北京大学第三医院成形外科、北京医师协会整形外科专科医师分会和北京医疗整形美容业协会联合主办。本次会议是一场东方人眼鼻整形美容的大型、新颖、高水平国际学术交流盛会,届时来自欧美韩等国际及国内的顶级专家将展示眼鼻整形领域最前沿的研究成果,与会者将与国际国内顶级专家进行现场面对面的交流和讨论。本次大会将会给中国的眼鼻整形外科带来新的发展和机遇,诚挚地欢迎各位专家的到来。 相似文献
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