重视教师非权力影响力 提升大学英语教学质量

大学英语教师的影响力可以分为权力影响力和非权力影响力。非权力影响力主要由学识水平、心理素质、人格魅力、人文关怀和风度气质等五个方面构成，其中学识水平是其他四个方面的基础和保证。重视非权力影响力的提高对于提升大学英语教学质量有着极其重要的作用。     

减轻学生负担 提高教学质量——浅谈激发学习兴趣,促进全面发展的重要性

“减轻学生负担提高教学质量”,是实施素质教育时期的一个热门话题,究竟怎样为学生减负,怎样提高教学质量,是广大教育工作者潜心探索的问题。     

关注成人教育严肃考风考纪

考试是教育的重要环节，也是一种间接的教育测量。但是，目前在成人高等教育的学历教育中，个别考生的舞弊现象值得我们重视。为使考试能测量出教与学的真实水平，使考试更好地服务于教学，从而有效地提高教学质量，达到培养合格成人教育人才的目的，就必须采取有力措施，制止、杜绝个别考试舞弊行为。为此，必须深化对考风考纪的认识。     

高职院校教学质量自我监控体系研究

高职院校内部建立教学质量自我监控体系是促进和提高学校办学水平的重要机制之一。要实行教学质量的自我监控,必须首先明确教学工作自我监控的必要性。在此基础上,还要加强教学质量层次与模式、形式与手段、监控手段和评价标准的研究。     

创建开放式的地理课堂教学

在地理教学中，学生是活动的主体，占据着中心地位。而学生学习主体性的发挥，也是左右教学质量的关键所在。在地理教学过程中，总感觉到作为主体的学生无法摆脱巨人的被动性。表现在课堂上，教师授，学生受，已成为固定的模式。     

优化统计课堂教学使学生得以全面发展

教学过程既是一个可控的信息流通过程,又是完成统计学教学任务的主要途径。对教学过程中各种结构形成的优化制控与调节,则是大面积提高统计学教学质量的关键。因此,作为在教学过程中起主导作用的教师,应特别注重以下几点。     

物理教学中必须处理好的几对关系

本文浅析了物理教学中必须处理好的四对辩证关系：主导与主体、知识传授与能力培养、“少而精”与“多而杂”深与浅，并就如何正确处理好这四对关系、提高物理教学的质量与效益提出了自己的看法。     

浅谈建构主义与多媒体外语教学

随着科学技术的迅猛发展，我国加入WTO后改革步伐的加深，经济一体化的趋势势不可挡，我国与世界的经济文化交流日益频繁。外语作为一种重要的交流手段和工具，越来越发挥着不可替代的作用。当今大学生作为外语学习和推广的主体，其外语素质和能力决定着我国外语的整体水平，因此关注大学外语教学的质量在目前显得较为重要。     

解决山区高中教师职业倦怠的途径

教师职业工作时间长,任务繁杂,工作压力大,是最容易产生职业倦怠的行业之一。职业倦怠会降低教师的工作热情,危害教师的身心健康,进而影响整个教育事业的健康发展。本文通过探索解决山区高中教师的职业倦怠的途径,对于提高教师的职业生活质量,以及提高教育教学质量具有重要意义。     

高校教学质量清查：学生上课走神高校将被扣分

学生上课走神 高校将被扣分 千余名专家将对全国644所本科高校进行教学质量全面清查，其中教授是否为本科生上课、学生上课开没开小差、毕业生的就业情况都会成为监察对象。昨天正式成立的教育部高等教育教学评估中心，将成为全国高校、独立学院和高职院校教学质量的主要监察机构。只要有学校两年评估不达标，其制定招生人数、设置新专业等方面都会受到限制。