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物理教学中必须处理好的几对关系
引用本文:杨晓荣.物理教学中必须处理好的几对关系[J].西藏科技,2004(1):37-40.
作者姓名:杨晓荣
作者单位:西藏大学数理系
摘    要:本文浅析了物理教学中必须处理好的四对辩证关系:主导与主体、知识传授与能力培养、“少而精”与“多而杂”深与浅,并就如何正确处理好这四对关系、提高物理教学的质量与效益提出了自己的看法。

关 键 词:物理教学  教学质量  学生主体性  人才培养  中学

Several pairs of relations that must be handled well in physics teaching
Abstract:
Keywords:
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