浅论高校图书馆员的继续教育

在人类迈入21世纪的时候,我国将进入全面建设小康社会,加速推进现代化的新阶段,教育界面临着前所未有的机遇和挑战.高校图书馆作为传播知识、推广教育的主要阵地,其地位和作用日显突出与重要;为了适应社会发展的需要,图书馆员的继续教育问题也越来越受到人们的关注.     

21世纪图书馆员的角色定位与继续提高

20世纪90年代以来，随着国际互联网的建立与迅速普及应用，掀起了全球建设信息高速公路的热潮，促成了网络环境的形成，带动了图书馆数字化、网络化建设在全世界范围内的蓬勃兴起，奏响了传统图书馆转型和图书馆员角色转变的序曲。在网络化进一步发展之际，探讨新世纪新环境下图书馆员角色新的内涵，培养造就一支素质优良，能适应新世纪图书馆事业发展需要的馆员队伍，是当前图书馆建设的一项刻不容缓的重要任务。     

ILASII 2.0系统管理中操作员的权限控制

馆员系统操作权限控制给ILASII 2.0系统管理和图书馆日常事务管理带来便利。但目前严格按岗位设置多级权限存在一定的缺陷,影响了馆员业务素质的全面提高,削弱了系统的功能效用。在系统管理中适当放宽操作权限,可全面提高图书馆员的业务素质和实际操作技能,更好地发挥ILASII 2.0系统的作用。     

高校图书馆员创新教育之我见

图书馆员作为图书馆整体不可分割的一个重要部分，其职业理念、知识和行为能力的高低，关系着图书馆的发展方向和发展质量。对图书馆员的创新教育，更是在网络环境、数字图书馆新形势下一个亟需解决的问题。本文试从理念创新、知识创新和行为创新的角度审视馆员的继续教育，力图使馆员素质与时俱进，跟上图书馆调整与变革的发展方向。     

浅谈图书馆员的继续教育

随着计算机技术、高密度存储技术和通讯技术的发展，数字化、网络化和信息化正席卷全球，改变了人类生产、存储、传递和利用信息的方式，文献的载体也发生了变化，数字化已成为21世纪建设的主体，数字图书馆的发展对传统图书馆提出了严峻的挑战，同时也为图书馆的发展和建设提出了新的要求。     

浅谈医院图书馆员的素质教育

随着信息技术的迅猛发展及广泛应用,信息领域在不断地发生着深刻的变革。图书馆也进入了现代化,网络化,信息化的新时代。图书馆工作面临着严峻的挑战,医院图书馆也不例外。作为医院图书馆馆员,如果没有良好的思想素质,高超的业务技能,     

视科学图书馆员协会简介

视科学图书馆员协会(Association of Vision Science Librarians)是一个由专业医学图书馆馆员组成的国际图书馆组织,也是美国视光学学院协会(Association of Schools and Colleges of Optometff)和美国医学图书馆协会(Medical Library Association)的特别兴趣组成员组织.     

高校图书馆员的道德修养

高校图书馆员道德乃至职业道德的建设，直接影响着图书馆工作的质量。加强图书馆员的道德建设，是做好读者工作的关键，也是推进图书馆事业发展的基础。本文就此问题，试加以论述。     

医院图书馆员如何应对循证医学的发展

循证医学（Evidence-Base-Medicine，EBM）指出了医生在临床工作实践中需要掌握临床工作的证据，以确保医生应用新成果作出治疗。本文阐述了作为医教研信息中心的医院图书馆，如何为循证医学实践正确地提供文献资料。医院图书馆员必须努力学习EBM知识，提高服务质量，在参与EBM实践起到关键的作用。     

医务人员与医学图书馆员合作现状调查

信息技术的发展给医务人员带来了新的挑战,对医务人员的信息能力提出了更高的要求。而医学图书馆员,特别是医学院校里的馆员,不仅可以利用其掌握的专业知识和图书馆的资源为医务人员提供信息服务,还能帮助医务人员提高信息获取能力。因此,医务人员和医学图书馆员之间需要建立一