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31.
每个教师在教学过程中都注重追求课堂教学有效性的提升。初中政治课堂教学有效性的提升直接关系着教学质量的提升和学生学科素质的提高。为此,采取积极策略进一步提升初中政治课堂教学的有效性就显得非常迫切。  相似文献   
32.
初中阶段是学生打基础的关键时期,因此,学生在初中阶段是否能够打下良好的物理基础,对物理学习产生浓厚的兴趣,直接影响到学生以后的学习。培养一个优秀的物理教师队伍,是学生有效进行物理学习的保障。  相似文献   
33.
小学阶段是学生打好语文基础的关键时期,因此对学生以后的语文学习产生深远的影响。提高小学语文课堂教学的有效性应该引起每一位教师的高度关注,本文就如何提高小学语文课堂教学的有效性展开论述。  相似文献   
34.
课堂教学是实施素质教育的主阵地。如何优化课堂教学,让课堂40分钟有限的教学时间焕发出无限的生命活力,使学生真正成为学习的主人,这是广大英语教师不懈追求的目标。本文结合自己在教学中所遇到的问题与思考,剖析了英语教与学的现状,提出了一些提高英语课堂教学有效性的实践策略。  相似文献   
35.
为了进一步促进现代教育的发展,我国进行了新课程改革,新课改过程中提出了很多新的教学指导思想,历史作为一门重要的学科,在新课改过程中受到了广泛的重视,本人就新课改下如何有效开展高中历史课堂教学展开论述。  相似文献   
36.
初中阶段的数学教学对学生的学习生涯有着重要的影响,因此提高初中数学课堂教学的有效性就显得十分必要。本文对初中数学课堂教学中存在的问题进行了分析,并且提出有效的应对措施,进一步实现提高数学课堂教学的有效性。  相似文献   
37.
以《食品添加剂》课程中"防腐剂"一章为例,针对教学过程中存在的问题,从教学方法、教学理念和考核方式等角度对课程有效性进行改善.这对于提升学生的学习效率和提高此课程的教学质量具有重要的意义.  相似文献   
38.
高三政治学科一轮复习的重要性不言而喻,但在实际操作检验中,笔者发现大部分学生在做题过程中所暴露出的问题除了基础知识掌握得不够扎实外,还与复习的针对性,有效性和方法的技巧性有着直接的关系,从而影响到答题的质量与效果。因此,本文从问题的由来、成因、方法、技巧等就高三学生如何提高一轮复习的有效性谈谈,以供参考。  相似文献   
39.
数学是学生在高中阶段学习的重中之重,同时又是容易遇到困难的学科,新课改过程中对如何有效开展高中数学课堂教学进行指导,并提出了很多能够提高初中数学课堂教学有效性的方法与措施,本文据此展开论述。  相似文献   
40.
国外的作业非常注重体验而收效非常好,而我国的假期作业却缺乏有效性由此引发对体验式作业的尝试与思考,从而发现体验式的作业更能够满足学生成长过程中的学习需要、生活需要、人生需要,更善于被学生接受,从而能够有效拓展课堂。  相似文献   
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