核心竞争力与企业发展的关系略谈

企业核心竞争力是企业获取持续竞争优势的来源和基础。中国企业欲在经济全球化大潮中立于不败之地,必须要提升企业的核心竞争力,但是目前许多企业在对核心竞争力与企业发展的关系上认识不足。现从介绍核心竞争力的概念入手探讨核心竞争力与企业发展的辩证关系。     

论优先发展教育

十七大报告明确做出了优先发展教育的战略部署,本文从优先发展教育的深刻内涵、优先发展教育与构建和谐社会、优先发展教育与人的全面发展、优先发展教育与科学发展观等几个方面的辩证关系,阐述优先发展教育是深入贯彻落实科学发展现的必然选择,是涉及家庭、学校和社会的系统工程,是事关国家前途命运的战略工程,是关系亿万家庭切身利益的民心工程,是全面建设小康社会的基础工程.     

同质化竞争中年轻领导干部应厘清三种关系

<正>近年来,随着干部年轻化步伐的加快,一大批年轻同志走上了领导岗位,他们用自己的热情、才智和闯劲在各自岗位上崭露头角,逐步成长为所在部门(单位)的中坚力量和后备干部。与此同时,有限的干部上升通道并不能给所有的年轻领导干部提供足够的通过机会,同质化竞争的问题已成为制约年轻领导干部进一步成长的瓶颈,到了必须正视和解决的时候。一、同质化竞争与年轻领导干部成长的辩证关系     

立足“以人为本”做好企业思想政治工作

正新时期如果国有企业的思想政治工作想顺利的开展、发挥良好的作用,就需要对企业内部思想政治工作采取一定的措施进行完善,其中立足"以人为本"思想是必须要做的。一个企业要正确的发展,都是要依赖与整个企业所有人都齐心协力,大家一起努力才能够实现企业的顺利向前发展的,那么企业的思想政治工作就是能够起到重要作用的一个凝聚整个企业所有建设者的有效手段,当然思想政治工作能够起到的作用还很多,可是都离不开"以人为本",所以我们必须要对"以人为     

论高校思想政治教育工作者与网络思想政治教育的辩证关系

通过阐述高校思想政治教育工作者对网络思想政治教育对象、教育内容、教育方法和教育效果的推动作用，以及对其自身的政治思想素质、知识素质、信息素质、能力素质和创新素质的促进作用，提出了高校思想政治教育工作者必须明晰自己的历史使命和责任，不断加强自身网络信息素质修养，为全面推进高校素质教育做出应有的努力和贡献。     

王夫之的教育心理思想初探

王夫之是我国明清之际的一位著名的思想家和教育家。他在其讲学与治学的过程中,积累了丰富的教育心理思想;现代教育心理学的几个主要组成部分即学习心理、德育心理、差异心理、教师心理等,他都有所论及。现略作分析探讨,以就教于海内方家。     

思想政治工作与物质利益相结合的哲学思考

在我国,随着社会主义市场经济的建立和完善,人们的物质利益观念进一步增强,物质利益对于人们思想行为的驱动作用明显增大,由各种物质利益引发的思想问题比以往任何时候都更为突出,因而不可避免地带来了人们思想观念和意识形态的多样化,使新形势下思想政治工作融入市场经济的新内容,面临新的挑战。所以思想政治工作必须从新形势下融入市场经济的新内容这一实际出发,运用唯物辩证法,正确处理好几个辩证关系,努力探索一条思想政治工作的新路子。     

试论“三个代表”重要思想与邓小平理论的辩证关系

"三个代表"重要思想和邓小平理论一脉相承,邓小平理论是"三个代表"重要思想的理论渊源,"三个代表"重要思想是邓小平理论发展新阶段的理论创新,两者之间有着内在的辩证关系.     

文化事业与文化产业关系辨正

文化事业与文化产业是文化发展的一体两翼。二者的性质职能、资金来源、运行机制、调控方式均不相同,但它们又相互联系,互依、互渗、互促。实践操作中,文化事业与产业常常纠结不清,给实际工作带来不少困难和问题。正确认识和处理二者的关系,必须落实"两手抓、两加强",坚持发展文化事业和文化产业相统筹、意识形态规律和市场规律相协调、经济效益和社会效益相结合。     

"四个多样化"与"三个代表"的关系

社会经济成分、组织形式、物质利益和就业方式日益多样化 ,给党的建设提出了挑战和发展机遇。“三个代表”的提出就是基于社会经济出现了多样化的趋势 ,而社会经济的多样化又有助于实践“三个代表”。