学龄糖尿病患者的学校需求与支持体系构建

糖尿病(DM)是一组以高血糖为特征的代谢性疾病。糖尿病患者体内长期持久高血糖,将导致各种组织,特别是眼睛、肾脏、神经、心脏及血管的损伤、功能缺陷和衰竭。近年来,全球青少年糖尿病的发病率呈逐年上升的趋势,已经成为严重威胁青少年健康的一个全球性问题~([1])。在我国,7～17岁的中国青少年糖尿病的发病率为1.9%,同时约有14.9%的受访者处于糖尿病前期阶段,青少年糖尿病发生率远高于美国和其他一些亚洲国家。由于儿童青少年糖尿病患者在饮食、运动等基础治疗的同时需用胰岛素终生治疗,加上学龄糖尿病患者对糖尿病的危害认识不足,自制力不及成人,学龄糖尿病患者需要家长、学校、社会给予多方面的监督、理解、支持和帮助。学生有一半的时间在学校,努力构建以学校内部支持为核心,同学支持、教师支持、社会支持四位一体的"关注学生心理健康,照顾学生饮食习惯,教师学习相关知识,学校开展相关培训"学校支持体系,以期为学龄糖尿病患者提供一个安全舒适的学习环境~([2])。     

叙事治疗在我国社区心理服务中的应用及其文化适应性

叙事治疗作为社会工作研究的新范式,为社区心理服务实践提供了全新的理论视域和方法指引。本文重点探讨了叙事治疗与社区心理服务的契合性以及叙事治疗在我国社区心理服务中的应用及其文化适应性。     

遵循认知心理 守望有灵魂的物理教学

教育心理学研究目的就是在于把它应用到各个学科中,进一步分析与考量影响学生学习结果的各种因素。我们知道,研究物理现象与规律离不开学生的心理活动与实践活动。本文围绕如何利用心理学理论对物理教学的影响进行阐述,旨在提高课堂教学的效果。     

心理团辅模式下红色文化教育文献计量分析

在心理团辅模式下,高校红色文化教育的文献主要集中在心理健康教育顶层设计、心理团辅引入思想政治教育、理论研究与专题实践应用相结合等三个方面。总体上,此领域的研究起步较晚,尚处于尝试性、探索性的阶段。研究主要以东部地区为主,研究的广度、信度与效度有待提高。对此,应以学生工作的重难点为突破,寻找心理团辅与红色文化教育二者的最佳契合点,以推动研究的深入、系统开展。     

高职影视传媒专业学生创新创业心理研究

影视传媒专业是高职院校的主要专业之一。为促进学生的专业能力提升,在当前全民创业和大众创新的时代下,越来越多的高职影视传媒专业学生走到创新创业的行列之中。然而,由于高职学生尚未走出社会,在创新创业方面需要面临的问题较多。本文基于心理问题的视角,就高职影视传媒专业创新创业中学生的相关心理问题进行研究,以更好地基于心理健康教育的视角强化学生的创新创业教育,帮助学生解决更多的创新创业问题,提高学生的创新创业能力。     

基于DE-SVM的船舶航迹预测模型

为提高船舶航迹预测精度,解决准确建模难度大和神经网络易陷入局部最优的问题,考虑实时获取目标船AIS数据较少的特点,提出一种基于支持向量机(support vector machine,SVM)的航迹预测模型。选择AIS数据中的航速、航向和船舶经纬度作为样本特征变量;采用小波阈值去噪的方法处理训练数据;采用差分进化(differential evolution,DE)算法对模型内部参数寻优以提高模型收敛速度和预测精度。选取天津港实船某段航迹的AIS数据,比较基于DE-SVM与基于BP神经网络的航迹预测模型的仿真结果。结果表明,基于DE-SVM的航迹预测模型具有更高的预测精度,简单、可行、高效,且耗时少。     

心理教育融入高校思想政治教育的路径探索

心理教育与高校思想政治教育共生共存。新时代,面对青年学生更为开放、复杂、多元的心理发展倾向,高校心理教育呈现出人本性、实践性、差异性、现实性、发展性等丰富特征。按照为青年全面发展增力、实现与思想政治教育功能互补、对接立德树人目标的逻辑必然走势,为构建“德智体美劳”五育并举的高校思想政治教育体系,繁荣高校思想政治教育工作,需优化综合心理教育的实施路径,实现心理教育与思想政治教育的融合。     

思想政治教育视域下高职生网络贷款现象心理视角探析

近年网络借贷平台发展迅猛,“校园贷”等网络借贷平台悄然进入了大学校园。起初,此类借贷平台在求学、创业等方面给学生提供了一定帮助。但之后,由于相关网络金融法规不健全、网贷平台自身管理存在漏洞,导致高职生因借贷事件引发的不良事件频出。各高职院校应认真探讨学生涉足“校园贷”心理原因,并研究教育管理对策,为涉贷学生提供教育引导。