运用"移情"方法做好高校学生的思想教育工作

当前，高校学生的思想教育工作面临许多新的难题。文章以心理科学为基础，将心理科学研究成果——“移情”，运用到高校学生思想教育工作中，并对“移情”教育方法的特点、必要性及其在高校学生思想教育中的作用等问题进行了探讨。     

数学创新意识和创新能力的培养

创新意识是指一种发现问题，积极探求的心理取向。创新能力是一种能积极改变自己，改变环境的应变能力和创造能力。     

关注“问题儿童”心理

“问题儿童”是指成长过程中心理发育上有不良倾向和表现的孩子。其中既有品德上存在严重缺点的儿童,也包括性格发展上有偏畸的孩子,如打斗、骂人、攻击、说谎、偷窃、逃学、惧怕、抑郁、易怒等等。这些问题的存在,严重影响儿童的身心健康,如得不到教师正确的指导和矫正,到了青年时期则可能发生社交无能、社会能力下降、反社会倾向、人格行为障碍,甚至犯罪等等。教师给予学生心理行为指导是非常重要的职责之一。而恰恰在这个重要问题上,大多数教师往往未予重视。其原因,一是不懂得儿童心理;二是不注重指导方法的研究;三是没有创造一个良好的…     

坦然面对考前失眠

高考将至．如何调整心态．集中精力投入复习，以最佳状态走进考场．是每个考生关心的问题。可往往由于精神紧张．一些考生容易出现考前失眠，致使白天复习时头脑不清、注意力不容易集中。事实上．考前失眠是一种很普遍的现象．要克服它的不良影响并不难．     

高校学生思想政治教育与心理辅导相结合之初探

思想政治教育与心理辅导的有机结合是高校学生思想政治工作的发展的必然趋势。把心理辅导纳入高校思想政治教育工作中，二者互相借鉴、各取所长，不断创新工作内容和方式，是提高高校思想政治教育的针对性和实效性的重要途径。     

涩涩的青橘子

天高远了,云闲淡了,悄然而至又一秋。水果摊上骤然多了不少新鲜水灵的秋果。其间,最让我动心的是那青涩的橘子,尽管它看起来不红润,闻起来不馨香,吃起来也不可口,我却情有独钟。因为我无法忘怀青青的橘子那涩涩的滋味———那是前年初秋的一个下午,秋意舒爽,可我心头却异常烦闷。下班的铃声已经响过,可我身边还有一个“累赘”———宋健。这是个令我头疼不已的学生,每天惹是生非。我苦口婆心,他总是虚心接受,坚决不改。眼看我白费口舌、枉费心机,我心中真的有种恨铁不成钢的烦忧。今天,他又把英语课搅得一团糟。老师被气得面红而赤,他却乐不…     

“师道尊严”再认识

章对传统的“师道尊严”进行再认识的基础上,提出以严格的要求与严谨的治学态度向受教育传授科学知识与真理是“师之道”,加强自身修养,提高自身水平,做到自尊,是“师之尊”。“师道尊严”无罪,“师道”当“尊”、当“严”！     

大学生人际交往团体心理辅导的效果研究

目的:改善大学生的人际交往状况和自尊及心理健康状况。方法:采用团体咨询的训练方法针对大学生存在的心理问题进行人际关系训练,采用社交回避及苦恼量表(SAD)、交往焦虑量表(IAS)、羞怯量表、自尊量表(SES)、症状自评量表(SCL-90)进行评估。结果:入组大学生SAD、IAS、羞怯量表、SES、SCL-90量表的各项得分后测与前测相比发生了显著变化,部分成员在人际交往方面有了明显改进。结论:团体咨询有效改善了大学生的人际交往状况,并一定程度的提高了团体成员的自尊水平和心理健康水平。     

英语教学新模式的探索

以基于多媒体和网络的交互英语新教学模式为重点探讨大学英语教学改革,通过对多媒体和网络支持下的新英语教学模式的效果进行实证性研究与探讨,总结前一阶段教学改革实践的经验,并对现存问题做出简要分析,将为新教学模式的进一步开展和完善提供借鉴.     

视障大学生心理健康教育及测试系统的设计

视障大学生心理健康教育是高等教育和谐发展的重要方面。视障大学生心理健康教育应坚持一定的原则,设置合理的心理健康教育的工作机制,教会他们通过自己的努力保持心理健康以及实现心理健康教育的信息化、规范化管理。视障大学生心理健康测试系统是开展视障学生心理健康教育的重要工具和手段。测试系统的开发实现了心理测试和档案管理的自动化。