软件工程教学模式改革新探

软件工程学是计算机类本科生的一门重要专业课。针对课程理论教学内容抽象,实践性强的特点,通过合理把握知识点的切入方法,加强实践环节,改革考试方法等方面对教学模式改革途径进行探索,取得了一定成效。     

一种合成环丁烯酮衍生物的新方法

介绍了一种在碱性条件下以α-丙酰基二硫缩烯酮与胺类化合物为反应原料,DMSO为反应溶剂,发生分子内环化反应合成环丁烯酮衍生物的新方法。其中合成了3个新化合物,产物结构经1H NMR确证。     

噻吩并嘧啶二酮类衍生物的合成方法研究

通过aza-Wittig反应得到了两个对称和不对称的四取代噻吩并双嘧啶二酮类化合物,并通过实验优化了该成环反应的反应条件。此方法具有反应条件温和,实验操作比较简便,所用原料价廉易得,反应所需时间短以及产率高等优点。     

Raney Ni催化合成3-甲基吲哚的方法研究

吲哚是一种重要的精细化工原料,广泛应用于医药、农药、香料、染料、食品和饲料添加剂等领域.其传统的制备方法是采用煤焦油分馏法,但由于资源有限,而且分离装置繁杂,能耗大,因而化学合成技术应运而生.本文介绍了一种以邻硝基乙苯为原料生成邻硝基苯乙醇,再经过还原,环合反应过程,最终得到产物3-甲基吲哚.此合成方法具有操作简单、产量高、能耗低和污染小等优点.     

羟氨基苯并咪唑类化合物的合成方法研究

以邻苯二胺类化合物为反应原料,历经4步化学反应最终合成具有明显生物活性和杀菌活性的苯并咪唑类化合物,并通过实验仪器对该类化合物进行了元素分析和熔点的测定。     

CuI催化1-氨基苯并咪唑类化合物的合成

本文介绍了一种CuI催化邻卤芳酰胺类化合物和叔丁氧羰基肼发生芳基胺化反应后再环化合成1-氨基苯并咪唑类化合物的新方法,并对反应条件进行了优化,试验不同的酸、反应溶剂、反应温度对产物产率的影响.     

光催化下α-丙烯基二硫缩烯酮化合物发生环化加成反应

介绍了一种以乙酰丙酮为反应原料,水为反应介质合成α-羰基二硫缩烯酮衍生物,并与醛类发生缩合反应制备了一系列α-丙烯基二硫缩烯酮衍生物,最后在光催化下发生分子内环化加成反应制备了四元环并五元环类化合物。     

工科高等院校专业课双语教学现状与对策探析

论文针对工科高等院校专业课双语教学现状进行分析研究。首先对双语教学的实施原则进行探讨,然后对双语教学的实施模式进行辨析,最后对双语教学的影响因素进行分析,包括教材选择以及教学方法的使用等。在此基础上,根据不同实际情况提出问题的解决对策。     

3-氧杂二环己烷类衍生物的合成方法研究

3-氧杂二环己烷类衍生物在具有生物活性的天然产物中经常作为基本分子结构单元出现,在一些具有药物活性的化合物中也存在该结构单元.本文选用廉价的乙烯基环丙烷类化合物为反应原料,使其和N-溴代丁二酰亚胺发生化学反应,制备出具有生物活性的化合物.该反应条件经过优化、选择,发现可以通过一锅两步法制备3-氧二环己烷类化合物.     

一种新的合成喹啉衍生物的方法研究

本文介绍了一种新的以单质碘催化亚胺和脂肪醛反应合成喹啉类化合物的方法,进一步可以扩展成一种从芳胺、芳醛和脂肪醛出发合成喹啉类化合物的方法.此合成方法具有反应温和,无金属作用,操作简便,试剂便宜,反应时间短等优点.