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考试是医学微生物学教学工作的重要内容 总被引:2,自引:2,他引:0
考试是教学工作的重要环节 ,影响且反映教学质量和水平。本文着重介绍天津医科大学微生物学教研室在医学微生物学教学工作中对考试命题、考试方式等方面的一些有益尝试。 相似文献
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医学微生物学课程的发展与实践 总被引:2,自引:2,他引:0
天津医科大学基础医学院微生物学教研室在近几年进行的医学微生物学教学内容及相关课程改革的基础上。进行了谏程体系革新的尝试,理顺和新增了与医学微生物学相关的课程,为基础医学课程体系重新构筑投石问路。 相似文献
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结合医学微生物实验教学加强科研能力培养 总被引:5,自引:1,他引:5
通过精选实验课内容,开设综合性、自主设计性和应用性实验,改进对实验课成绩的评价方法;扩展讨论课内容;鼓励和引领学生参加科研活动,同时重视团结协作精神的培养,延伸了实验课教学,加强了医学生科研素质的培养。 相似文献
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可溶性MA104细胞牛轮状病毒受体的制备及鉴定 总被引:1,自引:0,他引:1
可溶性MA104细胞牛轮状病毒受体的制备及鉴定訾自强,孙文敏,徐燕,任中原在病毒致病过程中,病毒和细胞表面的病毒受体的结合是感染的第一步。因此,病毒受体的作用是很重要的。然而,研究病毒受体,如受体的理化性状、结构、功能的精细分析,首先要将受体分子从细... 相似文献
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人脐静脉内皮细胞的分离培养与鉴定* 总被引:3,自引:0,他引:3
目的:建立体外培养原代人脐静脉内皮细胞(HUVEC)的方法,并对培养的细胞进行鉴定,为人工血管立体环化打下基础。方法:胶原酶灌注法分离HUVEC,用含胎牛血清的RPMI-1640营养液培养。光镜、电镜、免疫荧光方法进行形态学鉴定,放射免疫法测定其细胞活性与分泌激素功能。结果:分离的HUVEC体外培养一周左右可长成单层,光镜下为多角形,呈铺路石子状排列。透射电镜可见W-P小体。荧光染色Ⅷ因子相关抗原阳性,培养上清中含高浓度6-keto-PGF1a与ET。结论:所培养的细胞为HUVEC,并具有其细胞生物学功能。 相似文献
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轮状病毒受体共用性的实验研究苏琦华訾自强徐燕任中原(天津医科大学微生物学教研室,天津300070)本文应用我室研制的抗牛轮状病毒(bovinerotavirus,BRV)受体的mAb腹水,通过ELISA、免疫斑点试验和可溶性受体固相分析法,探讨了... 相似文献
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目的 了解组织细胞膜表面轮状病毒受体的位置。方法 利用抗BRV -R -mAb ,对新生牛、胎儿小肠粘膜及气管粘膜和体外培养的MA10 4细胞进行ABC免疫组化染色。结果 在新生牛、胎儿小肠粘膜和MA10 4细胞膜表面均有和抗BRV -R -mAb特异性结合的阳性反应区。结论 在新生牛、胎儿小肠粘膜及气管粘膜和MA10 4细胞膜表面有轮状病毒受体存在 相似文献