大强度游泳训练对少年运动员血清sIL-2R水平的影响

对20名少年业体游泳运动员大强度训练前后血清可溶性白细胞介素2受体(sIL-2R)进行了测试,并同步测试了T细胞亚群、NK细胞及血乳酸水平。实验结果表明：训练后比安静时sIL-2R明显下降,由此,因IL-2介导的T细胞亚群、NK细胞的活化程度受到明显的抑制,使免疫系统机能受到影响。因此,应强调少年运动员的科学训练,减少易感病症的发生。     

速滑运动员赛前训练阶段IgG、IgM、IgA及IL-2、IL-6水平变化分析

为了了解我国优秀速滑运动员赛前阶段的机体免疫情况。对齐齐哈尔市冬季运动项目管理中心速滑队的8名女子1500m项目运动员赛前训练阶段的IgG、IgM、IgA及IL-2、IL-6的水平进行测定。结果显示,IgM在赛前第二周下降可能与IL-2的降低、皮质醇的升高有关。sIL-2R浓度的升高中和活化了的T淋巴细胞周围的IL-2,降低IL-2介导的免疫反应,使T淋巴细胞逐渐静息,导致机体免疫功能受到抑制。处于应激状态的特定环境之中,以及免疫功能失调均可使IL-6的分泌水平升高;从肌源性IL-6的角度分析,IL-6的逐渐升高也可能与速滑运动员的运动负荷增加和滑行的肌肉收缩方式有关。皮质醇含量逐渐上升,可能与调控IL-2降低其水平有关。     

生理状态下外周血白细胞γ干扰素、白细胞介素2、白细胞介素4和白细胞介素10基因表达的荧光定量PCR检测

目的建立干扰素-γ(IFN-γ),白细胞介素-2(IL-2),白细胞介素-4(IL-4),白细胞介素-10(IL-10)基因表达的绝对定量实时PCR检测技术.方法应用实时定量PCR方法检测25名健康运动员生理状态下外周血白细胞IFN-γ、IL-2、IL-4和IL-10 mRNA的表达.结果应用实时定量PCR方法能够对健康受试者外周血白细胞IFN-γ、IL-2、IL-4和IL-10的mRNA表达进行定量分析,相关系数r＞0.99.结论从分子水平为检测运动过程中细胞因子的改变、评估运动员免疫机能状态提供了简易和准确的检测手段.     

生理状态下外周血白细胞干扰素、白细胞介素2、白细胞介素4和白细胞介素10基因表达的荧光定量PCR检测

目的:建立干扰素-γ(IFN-γ),白细胞介素-2(IL-2),白细胞介素-4(IL-4),白细胞介素-10(IL-10)基因表达的绝对定量实时PCR检测技术。方法:应用实时定量PCR方法检测25名健康运动员生理状态下外周血白细胞IFNγ-、IL-2、IL-4和IL-10 mRNA的表达。结果:应用实时定量PCR方法能够对健康受试者外周血白细胞IFNγ-、IL-2、IL-4和IL-10的mRNA表达进行定量分析,相关系数r>0.99。结论:从分子水平为检测运动过程中细胞因子的改变、评估运动员免疫机能状态提供了简易和准确的检测手段。     

生理状态下外周血白细胞y干扰素、白细胞介素2、白细胞介素4和白细胞介素10基因表达的荧光定量PCR检测

目的：建立干扰素-y（IFN-y），白细胞介素-2（IL-2），白细胞介素-4（IL-4），白细胞介素-10（IL-10）基因表达的绝对定量实时PCR检测技术。方法：应用实时定量PCR方法检测25名健康运动员生理状态下外周血白细胞IFN-y、IL-2、IL-4和IL-10 mRNA的表达。结果：应用实时定量PCR方法能够对健康受试者外周血白细胞IFN-y、IL-2、IL-4和IL-10的mRNA表达进行定量分析，相关系数r〉0．99。结论：从分子水平为检测运动过程中细胞因子的改变、评估运动员免疫机能状态提供了简易和准确的检测手段。     

6周递增负荷运动后大鼠脾淋巴细胞分泌IL-2和sIL-2R表达的适应性特征

用72只雌性SD大鼠进行六周递增负荷运动训练,分别在第0、2、4、6周末即（WK0、WK2、WK4、WK6）定量负荷运动前（A）、运动后即刻（J）、运动后3h（3h）取材,用ELISA法测试脾淋巴细胞培养上清中白细胞介素2（IL-2）和可溶性白细胞介素2受体（sIL-2R）浓度,试图在细胞水平观察IL-2和sIL-2R在整个免疫过程中的分泌功能和受体表达变化,以此来分析运动影响免疫功能的机理。结果表明：通过递增负荷运动训练后大鼠脾淋巴细胞分泌IL-2和sIL-2R的表达都呈现降低-升高-再降低的应答性变化,但IL-2分泌量在WK0水平上下波动,而sIl-2R表达量则在WKO水平下波动。结论：IL-2和sIL-2R变化的不同步导致了免疫功能低下。免疫功能的降低主要是由于sIL-2R表达的降调节导致,但机体以IL-2的大量分泌来尽量维持机体的免疫功能。     

运动训练引起白细胞介素-1变化的机制及意义

本文介绍了运动训练后白细胞介素-1(IL-1)的变化规律，论述了运动训练引起血液IL-1变化的机制，并分析了这一变化对运动训练的意义，提出了用IL-1的变化来评定运动员身体机能和运动能力的可行性。     

优秀赛艇运动员免疫功能对2000m模拟比赛的应答性反应和恢复特征

通过评价优秀赛艇运动员免疫机能对模拟专项比赛负荷的应答性反应与恢复特征,为运动员免疫功能的调理提供科学依据.结果发现:(1)优秀运动员安静状态时的免疫指标明显低于正常值,表明经过长期的大强度专业训练,运动员的免疫功能明显降低;(2)在赛后即刻,白细胞总数及各亚类均显著升高,但各亚类升幅不等;(3)赛后3h,淋巴细胞、中间细胞、免疫球蛋白与补体水平均显著下降并接近或达到运动前水平,但中性粒细胞则逆势大幅度上升,白细胞总数略有降低,各亚类再次显著改变;(4)赛后24h,绝大多数免疫指标均已基本恢复至赛前水平,但中间细胞、淋巴细胞与C4却在赛后3 h已恢复的基础上发生程度不等的回升,可能与白细胞3种亚类各自的移行方向、生物学作用及调节机制不同有关.     

运动训练与白细胞介素-6

运用献资料法，论述了白细胞介素-6与炎症反应的关系以及运动训练对白细胞介素-6的影响，并分析了其变化的机制和意义，提出了用白细胞介素-6的变化来评定运动员身体机能和运动能力的可行性。     

冰球运动员赛前心理调整与训练

冰球运动是一项对抗激烈、复杂、多变的运动项目,在冰球比赛中,运动员受内外多因素的影响常有临场发挥失常现象的发生,心理学把这种现象称为＂怯场＂,所以加强冰球运动员赛前心理训练,对培养其临场自我调节能力和克服＂怯场＂具有重要的意义。认为冰球运动员心理训练具有降低赛前焦虑水平、调整比赛的情绪状态、建立比赛的自信心、培养最佳赛前心理状态等作用,提出赛前采用意念训练法、诱导训练法、模拟训练法等心理调节与训练方法培养运动员良好的比赛心理状态。     

影响冰球运动员控制比赛节奏因素的研究

现代冰球比赛的制胜特点表明,对抗双方对比赛节奏和球权的控制与反控制成为掌握场上主动权的关键。通过文献资料查询法、问卷和访问调查方法,对影响冰球运动员控制比赛节奏的因素进行分析和研究,结果表明:教练员与运动员对体能、技术和战术因素影响冰球运动员控制比赛节奏的认同率较高,对其他因素的认同率较低。     

少年儿童冰球运动员心理训练模式探索

冰球比赛对抗性极强,运动员之间经常发生肢体冲撞,良好的心理品质是保证运动员在比赛中发挥技战术水平的保证。冰球运动员在少年儿童时期进行有意识、有针对性的心理训练对培养其良好的心理品质具有重要的作用。从感知觉、运动表象的思维特征等方面分析少年儿童冰球运动员的认知特点,以及心理状态特性与个性特点,针对他们的特点提出少年儿童冰球运动员心理训练原则、内容和方法,试图建立少年儿童冰球运动员心理训练的模式。     

冰球运动员战术意识的培养

冰球运动员战术意识的培养,是一支冰球队伍形成灵魂人物、核心团队,形成自己独特战术风格的中心训练环节。冰球运动员的体能、技术、战术是影响战术意识形成的主要因素;接球意识、传球意识、带球意识、无球策应意识、整体进攻配合意识、防守意识、区域攻守转换意识等构成了冰球运动员的战术意识组合;良好的大局意识、积极向上的个性意识、主动的团队协同配合意识、临场战术组织能力是评价战术意识的重要标准。系统的理论学习,模拟实战训练,提高运动员观察、判断能力的专项训练是培养冰球运动员战术意识的有效途径。     

冰球运动员手腕动觉方位辨别能力的实验研究

研究目的：首先验证手腕动觉方位辨别能力能否通过练习得到提高,其次是测量国家女子冰球队手腕动觉方位辨别能力的实际水平,寻找出队员们手腕方位辨别最差的角度和最好的角度,为合理安排有针对性的技术和战术训练提供实验依据。研究方法：运用实验法测量国家女子冰球队队员和普通大学生,在辨别不同方位时的能力。研究结果：国家女子冰球队的队员手腕方位辨别的能力远远高于普通大学生,国家女子冰球队的队员对手腕顺时针旋转的小角度辨别准确性较高,对顺时针旋转的大角度辨别准确性较差。研究提示：冰球队队员手腕动觉方位辨别能力能反映运动员持拍、运球和射门时的手感与球感,可以作为运动员选材与技术评价的指标之一。     

冰球战术训练中加强小组法的内涵与模式

冰球战术训练是一个不断实践和改进的过程,对冰球战术训练方法的研究和掌握对培养高水平的冰球运动员和队伍具有重要作用。采用理论分析和实战演练等方法,认为在冰球战术训练实践中,加强小组法训练具有独特的优势,容易被冰球运动员所接受。通过分析冰球战术对训练方法的要求,提出了加强小组法具有互相促进、分享经验,不断促进运动员成长,不断完善球队等重要意义和作用,同时论述了加强小组法的组建、多样化、循环等训练模式。     

冰球裁判员的基础素质与执法能力的培养

冰球裁判员的基础素质状况决定了场上队员是否能公平竞争,观众是否能欣赏到精彩的比赛。认为冰球裁判员恪守职业道德,良好的滑行技术、身体条件和技能,平和的心态,以及临场执法能力构成了其基本素质;认知、情绪和能力是影响其临场执法行为的主要相关因素。提出从"球感"的建立,注意力的集中与转移相结合,加强表象训练,树立良好的自信心,提高完整的应变能力,确保准确判断比赛的合法进攻与防守等培养冰球裁判员临场执法能力的有效途径。旨在现代冰球裁判员素质的培养提供理论指导。     

Do physical maturity and birth date predict talent in male youth ice hockey players?

The aim of this study was to examine the relationships among biological maturity, physical size, relative age (i.e. birth date), and selection into a male Canadian provincial age-banded ice hockey team. In 2003, 619 male ice hockey players aged 14-15 years attended Saskatchewan provincial team selection camps, 281 of whom participated in the present study. Data from 93 age-matched controls were obtained from the Saskatchewan Pediatric Bone Mineral Accrual Study (1991-1997). During the initial selection camps, birth dates, heights, sitting heights, and body masses were recorded. Age at peak height velocity, an indicator of biological maturity, was determined in the controls and predicted in the ice hockey players. Data were analysed using one-way analysis of variance, logistic regression, and a Kolmogorov-Smirnov test. The ice hockey players selected for the final team were taller, heavier, and more mature (P < 0.05) than both the unselected players and the age-matched controls. Furthermore, age at peak height velocity predicted (P < 0.05) being selected at the first and second selection camps. The birth dates of those players selected for the team were positively skewed, with the majority of those selected being born in the months January to June. In conclusion, team selectors appear to preferentially select early maturing male ice hockey players who have birth dates early in the selection year.     

冰球运动员注意力及其训练

运用运动心理学和运动训练学相关知识，采用理论分析方法，结合冰球运动实际情况，对冰球运动员注意力的定义、形态及对比赛的影响进行了论述，同时总结归纳了一些提高冰球运动员注意力的有效方法和手段。如利用手表、计时器进行集中注意力训练，采用想象训练、放松训练提高注意力控制能力，旨在帮助教练员增强对运动员注意力训练意识，提高冰球运动员比赛注意力水平。     

冰球项目团队凝聚力的影响因素

凝聚力对冰球运动队比赛成绩优劣,以及团队长期可持续发展前景起着重要作用。分析影响冰球项目团队凝聚力的相关因素,是积极构建冰球项目团队凝聚力地基础。冰球队的长远发展目标、比赛任务、领导方式、管理措施与激励机制等构成冰球运动队凝聚力影响的外部环境要素,冰球队内的人员沟通与交流方式、人际关系、运动员的能力表现与运动成绩、冰球队的规模与稳定性、运动员的需求等构成冰球运动队凝聚力影响的内部因素。     

冰球运动员比赛焦虑的调控

分析冰球运动员在训练和比赛中运动焦虑产生的原因,及运动焦虑对运动员比赛行为的影响。认为提高冰球运动员文化素质,改善运动员的认知结构和思维方式,适宜的赛前放松训练、生物反馈训练和调节抱负水平,比赛时教练员鼓励的语言,领导积极的唤醒方式,是调控运动员比赛焦虑的有效措施。