临床药师学员的病例教学方法探讨

目的:探讨适合带教临床药师学员的病例教学模式。方法:根据临床药师学员工作的基本要求,采用以问题为导向的病例教学方法、模拟病例教学法以及DV演示教学法对临床药师学员进行带教。结果:通过对临床药师学员的病例教学经验进行总结,制定病例教学流程。通过病例教学,可以培养临床药师学员信息收集、整理的能力,训练学员交流沟通和参与临床药物治疗的能力,使其能够更快的掌握开展临床药学服务的方法。结论:病例教学法是提高临床药师学员带教质量和学员素质的有效方法。     

临床药师参与临床药物治疗的实践与体会

目的探讨临床药师参与临床药物治疗的作用。方法随机抽取在我院临床药师干预治疗的病例3例,介绍临床药师协助医师完善治疗方案、减少或避免用药不良反应、指导用药等相关事项的过程和体会。结果临床药师以专业特长参与临床治疗,可促进合理用药,提高药物治疗水平。结论临床药师参与临床药物治疗,能提高临床药物治疗的疗效和安全性。     

临床药师对1例使用厄洛替尼患者的药学监护

目的:探讨临床药师参与临床的切入点与开展药学监护的方法。方法:结合1例使用厄洛替尼患者的病例,临床药师从厄洛替尼的药理作用、药物相互作用、不良反应以及应采取的防范措施进行药学监护。结果:临床药师协助医师,确保患者顺利治疗,取得了明显的效果,提高了药物治疗水平。结论:临床药师通过参与临床实践,可协助医师提高药物治疗的安全性和有效性。     

药师参与临床用药治疗难治性感染20例分析

目的：评价临床药师协助临床医师合理应用抗菌药物的效果。方法：对本院药师参与临床用药治疗的20例难治性感染病例进行回顾性总结。结果：治疗难治性感染20例。取得明显疗效。结论：临床药师参与临床用药显示了其重要性和必要性。     

临床药师参与重症监护室抗感染药物治疗的体会

目的:探讨临床药师参与重症监护室(ICU)抗感染药物治疗的方法。方法:对临床药师参与ICU抗感染药物治疗的典型病例进行分析。结果与结论:临床药师通过在ICU开展抗感染治疗药学监护,协同医师制订个体化给药方案,提高了ICU患者应用抗菌药物的安全性和有效性,并体现了临床药师在临床合理用药中的作用。     

临床药师参与治疗小儿重症化脓性胸膜炎的实践分析

目的:通过分析临床药师参与小儿重症化脓性胸膜炎的会诊与治疗,探讨其在临床治疗中的作用.方法:针对具体病例,协助医师制定有效的治疗方案,关注患儿治疗期间用药的疗效和安全性.结果:临床药师提供的治疗方案大部分被临床医师支持和采纳,使重症化脓性胸膜炎患儿的病情得到控制,取得了治愈的效果.结论:临床药师必须熟练掌握药学知识和临床相关知识,参与临床药物治疗,可提高疗效,确保患儿用药安全,使患儿受益.     

临床药师参与尖端扭转性室性心动过速的药学实践

目的：通过临床药师全程参与1例尖端扭转性室性心动过速的药物治疗过程,探讨临床药师在临床治疗中发挥的作用。方法通过参与1例尖端扭转性室性心动过速的药物治疗,探讨心血管专业临床药师在临床上可以发挥的作用,为临床药师如何提供药学监护和提高药物治疗疗效提供参考。结果临床药师参与临床治疗可以帮助医师用药更规范、合理,提高治疗效果,降低病死率。结论本病例可以直接体现出临床药师在临床发挥的作用和参与临床药物治疗的必要性。     

临床药师参与1例奴卡菌感染患者临床治疗的药学监护

目的:临床药师参与1例类风湿关节炎患者足部异物刺伤后引起感染致脓肿病例的治疗过程,探讨基层医院临床治疗奴卡菌感染的诊治方法和药学监护。方法:通过掌握的微生物学知识和诊治指南、抗感染药物治疗等知识,协助医师制订与调整患者抗感染药物治疗方案,并跟踪和随访出院后患者的康复。结果:临床药师参与临床治疗方案的调整,监护了患者治疗过程,未出现药品不良反应,取得良好的效果。结论:临床药师的参与弥补了临床医师抗感染药物与微生物学知识匮乏,良好的协作完善了该菌的治疗方案,促进了合理用药。     

消化内科临床药师工作探讨

目的总结我院消化内科的药学服务工作,促进临床药师工作进展。方法结合参与合理化用药、病案讨论的具体病例及4年来的工作经验,探讨消化内科临床药师工作。结果根据患者的基本情况、疾病特点等,开展临床药学服务,得到临床医师的认可。结论药学服务在临床治疗中是不可缺少的重要组成部分,临床药师应积极参与临床药物治疗,促进患者合理用药。     

临床药师临床实践中1例典型病例分析

目的探讨临床药师在临床实践的治疗方法,积累临床药学工作经验。方法在我院临床药师参与下,对1例典型病例进行分析。结果临床医师在临床药师提供治疗建议下,取得良好治疗效果。结论临床药师参与临床治疗方案,提高临床疗效。     

脑神经外科临床药师临床实践与案例分析

目的:探讨脑神经外科临床药师参与临床药物治疗的方法和体会。方法:对临床药师参与药物治疗的7例典型案例进行分析。结果:临床药师参与临床药物治疗可协助医师制订个体给药方案,促进合理用药。结论:临床药师需掌握必要的医学、药学理论知识和良好的沟通技巧,在实践中培养临床思维能力,这样才能协助医师为患者提供高质量的药学服务。     

临床药师在临床药物治疗中的作用

目的:探讨临床药师在临床药物治疗中的作用。方法:对我院临床药师参与临床药物治疗的具体案例进行回顾性分析。结果与结论:临床药师参与临床药物治疗,取得了明显的效果。临床药师有必要积极配合医护人员,参与临床药物治疗工作,在药物治疗中充分发挥自身应有的作用。     

临床药师在抗感染治疗中的作用

摘要该文对临床药师查房中遇到的部分典型病例及药物治疗情况进行分析总结。探讨临床药师在抗感染治疗中作用。临床药师参与制订的具体方案明确了对特殊患者的用药个体化。药师配合医护人员参与临床药物治疗工作促进了临床抗菌药物的合理应用,提高疗效,降低了不良反应的发生率。     

临床药师参与椎管内感染患者的治疗实践

目的：探讨临床药师参与临床抗感染药物治疗方案设计的意义,培养临床药师思维模式。方法：通过对1例椎管内感染患者的用药过程,进一步了解临床药师参与临床实践的意义。结果：通过临床药师与临床医师的有效沟通,最终选择了合理的抗感染药物,抗感染治疗成功。结论：通过临床药师参与治疗,更好地协助临床医师对抗菌药物的选择、使用,使患者在治疗过程中享有安全、科学、合理、经济的保障。     

基于问题学习教学法用于临床药师培训的实践与探索

目的:探讨基于问题学习(PBL)教学法的临床药师培训模式,以为提高临床药师培训的教学质量提供参考。方法:在充分认识PBL教学法特点的基础上,带教药师组织进修学员在浏览病历并审核医嘱阶段、参与临床医师查房阶段、药学查房阶段结合具体临床案例,实施PBL教学法。结果:在浏览病历并审核医嘱阶段,进修学员快速了解了患者疾病状况和用药特点,便于学员带着问题进入临床实习并对相关的知识点进行学习;参与临床医师查房的学员进一步了解患者的相关情况,更好地参与了患者的临床治疗,进而激发了学员内在的学习动力;参与药学查房阶段,进修学员对重症患者进行药学查房并通过查阅相关资料加深了对药物知识的理解。通过学习药物不良反应的典型案例,巩固了PBL教学法的教学流程,并进一步训练了进修学员的临床药师工作思维模式。结论:以真实病例为模本的PBL教学法,提高了临床药师培训的教学质量。     

临床药师参与1例新生儿化脓性脑膜炎治疗的分析与体会

临床药师参与药物治疗方案的设计与实践,实施周全的药学监护,切切实实地参与临床治疗团队中去,对促进临床安全、有效、经济的药物治疗,降低风险等起着重要的作用。本文就本院临床药师参与1例新生儿化脓性脑膜炎病例诊疗过程,从患儿感染的原因、用药治疗和药学监护等多方面进行综合分析,探讨临床药师通过会诊参与临床治疗的方法和作用。临床药师对治疗用药过程中给出合理化用药方案,药学监护周全,均被医师采纳,取得良好的效果,值得临床借鉴。     

1例隐源性机化性肺炎患者的药学监护

目的：临床药师通过参与1例隐源性机化性肺炎患者的治疗实践,为临床药师参与临床实践提供思路。方法：以具体病例为例,介绍临床药师协助医师制订治疗方案、对治疗进行全程药学监护。结果：临床药师参与治疗实践,在与临床医师共同制定治疗方案的同时对患者进行药学监护,提高了临床治疗效果。结论：临床药师参与药物治疗,为患者提供个体化药学服务,可使用药更安全、有效和经济。     

加强临床药师培训基地建设与提升临床药师培训质量

目的在临床药师培训基地试点工作的基础上,通过岗位培训模式培养具有参与临床药物治疗能力的临床药师。方法调动医院药学界的积极性,开展临床药师培训基地建设,制定临床药师培训基地认定管理规定,明确遴选临床药师培训基地的基本条件。结果通过多次各医院申报、专家评审,建立了150余家临床药师培训基地和13家带教临床药师师资培训基地,培养了一批临床药师和带教师资。结论实践证明在有条件的三级医院建立临床药师培训基地,通过岗位培训模式培养应用型药学专业人才的办法是可行的。     

医院应重视临床药师的作用

随着社会的不断进步与发展，科学分支愈来愈细，从诊断病人到药物治疗过程中，就人的思维逻辑与记忆等局限性而论，每个医师不可能在临床诊断、临床治疗中均达到合情合理。因此，要达到临床安全、有效、经济用药，必须重视临床药师的作用。１临床药师应定时参与医师查房。在临床诊断方面以医师为主，药师可参与医师共同探讨病例，分析病情，研究病史。药师则根据病情，从药物特性、配伍情况等，有针对性地拟定出最佳治疗方案，供医师参考。治疗方案确定后，药师辅助医师详细了解治疗过程中出现的各种情况，包括定时检查执行医嘱的用药情况和…     

临床药师在药物治疗中的作用

目的：探讨临床药师在临床药物治疗中的作用。方法：对我院药师参与药物治疗的病例进行分析总结。结果：我院药师参与药物治疗6例，取得明显效果。结论：临床药师应配合医护人员，认真参与临床药物治疗工作，药师在药物治疗中大有可为。