高校跨世纪人才成长环境研究

环境对人才的成长和发展具有重要作用。通过对高校跨世纪人和成长环境现状的调查分析,本文认为应该优化高校跨世纪人才成长环境,具体包括优化工作生活环境、优化发展环境。     

以制度建设为核心推进我国人才环境建设

21世纪的竞争归根结底是人才的竞争，而各国、各地区之间人才的竞争实质是人才环境的竞争。要想在人才竞争中赢得优势，必须大力加强人才环境的建设。而人才环境建设的一个核心是人才制度建设，本文认为，在当前应以制度建设为核心来推进人才环境建设，本文着重从制度体系角度对人才环境作了一一论述。     

着力做好海外人才引进 大力实施“人才强校”战略

人力资源是第一资源,体现高校核心竞争力,是高校生存和发展的根本。海外人才引进作为“人才强校”战略的核心组成部分,必须确保人才引得来,用得好,留得住,能够发挥最大效益。因此,必须加强海外人才的引进、管理、使用、考核,为人才发展提供优质环境、事业平台,实施人文关怀,构筑全方位的服务支撑体系,注重人才发展的可持续性。必须建立一套科学、完善的考评机制,以服务促管理,以管理促效益,不断打造人才优势,确保“人才强校”战略的顺利实施。     

地方高校创建服务型基层党组织路径的思考

高校基层党组织是党在高校的组织基础和战斗堡垒,是党的教育方针的执行者,对于高校保持党的社会主义办学方向,培养合格人才起着导向性的作用。本文以地方高校为视角,阐述地方高校服务型基层党组织的内涵、建设的重要意义及创建地方高校服务型基层党组织的途径和方法。     

浅谈高校人才隐性流失

高校在引进人才上下功夫的同时，也要注重对既有人才的住机遇，进行引进高端人才，以快速提升高校面临的国际新一轮的竞争；管理与呵护，避免高校人才隐性流失。既要抓又要加强现有师资队伍建设，以迅速提升与国际一流人才相适应的人才对接体系。减少高校人才的流失，使高校真正成为国家发展和进步的原动力。     

挖掘人才与高校图书馆可持续发展

阐述人才对高校图书馆可持续发展的关键性和重要性。挖掘人才,利用人才,是高校图书馆可持续发展的重要保证。     

在高层次人才中培养和发展党员 加强高校党员队伍建设

在知识创新、科技创新和产业创新不断加速的今天,加强高校党的先进性建设,建立一支高素质、高质量、推动高等教育持续健康发展的党员队伍,充分发挥学校党组织的凝聚力、战斗力、创造力,是新形势下高校党建工作面对的重大任务,也是推动高校跨越式发展的必然要求。其中,培养和发展高层次人才加入党组织是时代的新任务和新课题。21世纪的竞争说到底是人才和科技的竞争,高等学校作为培养人才的主要阵地和集聚人才的战略高地,肩负着光荣而重大的历史责任。高层次人才是科技核心竞争力的领军群体,是联络和凝聚各级各类知识分子的灵魂人物。中国共产党要实现“三个代表”,就必需将这些高层次人才凝聚在党的周围,尤其是要团结和吸引科技文化界的精英加盟,使他们坚定共产主义信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,成为党的骨干和中坚,党才会因此而强大,高层次人才才会因此得以更好地发展。在高层次人才中培养和发展党员具有重要的战略意义。首先,高层次人才掌握高、精、尖科学文化技术,是科技这个第一生产力的主力军,也是教师中最具有发展潜力的部分,发展他们中的优秀分子入党本身就是党的队伍建设的必然要求;其次,高层次人才作为高校教师中最优秀的部分,他们既是人类灵魂的工程师,又...     

抢先构筑人才高地 引进海外高层人才

通过调研天津市8所高校附属医院海外高层次人才引进情况,分析存在的共性问题,探讨引进人才政策、来源渠道、业绩考核等方法,结合国内外引进海外高层次人才的先进经验,总结出针对性强、操作性强、实用性强的模式,致力于建立符合我市高校附属医院特点的引进海外高层次人才的模式,为高校医院合理引进应用型、创新型海外高层次人才提供指导。     

营造良好育人环境 培养高素质人才

人才，是当今世界各国经济和社会发展的原动力，而人才来自于教育。必须认真实施科教兴国战略，改变传统的教育发展方式和办学模式，营造良好的育人环境，为社会主义建设事业培养大批高素质人才。     

浅谈教育环境与创新人才的培养

创新已成为社会可持续发展的基础和生命力所在.教育模式与教育环境是培养创新人才最基本和最重要的两个基础.知识是创新人才的灵魂,也是衡量一个人的价值标尺和体现社会文明程度的标志.现就教育环境与创新人才培养问题谈一下个人的认识.     

人才成长和成功的客观环境条件

人才是指那些具有一技之长,或具有一定的专业知识和专门技能,从事某项专业性工作,能够总结和概括一定的工作经验,掌握本职工作的规律,自觉对社会尽职尽责,为人民服务,并为社会发展和人类进步作出一定贡献的人。每个人,只要他不是先天性痴呆或后天性意外事故造成的智力障碍者,都有成为不同层次人才的可能。然而,人才的成长和成功要受到各种因素的制约和影响。人的主观能动作用和客观环境条件是制约和影响人才成长与成功的两个主要因素,这两个因素是相辅相成的。在人才成长过程中,主观能动作     

构建立体化教学环境以培养创新型医学人才

创新型人才培养是时代对高等医学院校提出的要求。以西安交通大学医学教育为例,系统地介绍了创新型医学人才培养体系建立的思路与方法。该创新人才体系建设包括立体化教学环境（教学资源、实验平台、教师队伍）、实验课程体系改革、创新机制建立等三方面内容,重点介绍了立体化教学环境的建设的具体实施思路与方法。     

高校教育环境优化过程中的矛盾分析及对策

高校教育环境优化过程中的矛盾分析及对策王庆彬柳文敏李瑞学社会和经济的飞速发展，对人才的培养不仅在数量上，而且在素质和质量上提出了更新更高的要求。高等院校作为人才成长的摇篮，担负着为社会培养和输送人才的重要任务，其教育环境对于培养合格的跨世纪人才起着至...     

熵权-TOPSIS法在高校人才甄别中的应用

结合高校人才选拔工作的实际,提出了人才甄别评价模型,并给出了评分标准.利用熵权和TOPSIS法对求职者进行综合评价和排序,保证了评价指标权重确定的客观性,为高校合理、有效地甄别人才提供了理论依据.     

做好新形势下高校人才引进与稳定工作的思考

创建和谐高校需要引进并稳定人才,由此必须在工作中加强“六种观念”和“五种能力”的培养,提出 并做到学科带头人和学术梯队人才的有机结合,树立“不求所有,但求所用”的人才观念,发挥人才市场机制 和宏观调控的作用,建立人才动态管理模式,优化人才平等竞争的环境。     

营造校园文化环境培养高素质新型卫生人才

世界科技浪潮的冲击和全球经济一体化的挑战,对我们教育工作者提出了培养人才的质量问题.推进应试教育向素质教育转化的观念,我们立足营造校园文化氛围,创造文化环境,为培养学生综合素质、提高学生做人做事能力为中心开展工作和活动,以实现培养卫生行业高素质人才的教育目标.     

新时期高校人才引进工作存在的问题与对策

人才是高校的第一资源,人才的数量和质量决定着高校的综合实力和未来发展前景[1]。随着我国高等教育事业步入快速发展轨道,各地高校纷纷大力实施＂人才强校＂战略,加强师资建设,抢抓机遇,加快发展,提高质量,优化结构,成为了高校人才引进工作的重点。人才问题是高校改革发展的核心问题,拥有一支一流的人才队伍,     

西部高校高层次人才激励机制实施的保障条件

高层次人才是一个国家一个地区社会经济发展的关键因素,怎样聚留人才,使其发挥功能性作用,是当前西部高校人才战略实施的中心内容。现通过对西部高校高层次人才所面临的宏观和微观条件的深入分析,为西部高校建立科学合理的高层次人才激励机制和制订留住人才、用好人才的具体对策、措施提供有益的参考和帮助。     

坚持从严治校培养合格人才

近几年来,随着高校改革的不断深化.我院在进一步确立了为社会主义现代化建设培养合格人才的办学方向和办学指导思想的基础上,加强管理,以法治校,大力开展行之有效的思想政治工作,狠抓校风校纪建设,优化学校教育环境,学校面貌     

省属高校拔尖创新人才评价指标体系研究

当前对于省属高校拔尖创新人才绩效评价的研究是一个新的领域。在对省属高校自然科学类人才特性分析的基础上,应用德尔菲法设计出三级评价指标体系,应用层次分析法对各指标权重进行了计算,应用模糊综合评价为主模型的方法进行了实证研究。结果提示,该评价指标体系可操作性强、可信度高,是一种科学简便的人才评价方法。