上海某三级医院学科带头人队伍现状分析

目的：分析上海某三级医院与全国最佳医院排行榜上学科带头人情况对比,为未来学科发展、人才规划及人才梯队建设提供参考建议。方法：通过资料收集与自行设计问卷相结合,对调查结果进行分析。结果：上海某三级医院学科带头人与全国最佳医院在学历、社会兼职、博导资格等方面存在一定差距。结论：在医疗水平不断发展的同时,通过对高层次人才引进、学科骨干培养等一系列措施,带动各学科人才梯队的建设,有利于医院的可持续发展。     

试论知识经济时代医院人才管理

作者从知识经济时代医院面临的形势入，阐述了对医疗市场的影响，内容包括：人才流失对医院的冲击；加入WTO后卫生人力总成本的增加对医院的影响，启动的社会保障制度改革对医疗市场的影响；消费者需求的提高对医院的影响，提出了知识经济时代医院人才培养管理思路；适才适用创新用人成本；适应医疗市场的需要抓好人才队伍的建设，最大限度地抢占市场；从依靠学科带头人转向注重学科带头人与人才梯队结构合理并举；以人才为基础增强医院发展后劲，推进新老交替，加快人才梯队建设步伐，并进一步提出知识经济时代人才培养管理的建设；要强化对人才资源重要性的认识；现行的工程师管理制度和晋升制度要改革；医师的综合基础训练要加强；研究生和住院医院的培养要实行分轨；加强出国学习的目的性；在市场经济条件下要强化职业道德教育，以促进知识经济时代医院人才培养管理的良好发展。     

拓宽培养渠道 加速梯队建设

医院现代化建设的重点是各科室的发展和完善,科室发展和建设主要取决于学科带头人及学科梯队建设、人才培养和工作条件的改善。而加速人才培养及提高学术梯队的总体素质是科室建设的核心,是医院发展的根本所在,也是推动医院全面业务建设和发展的动力。     

浅析以转化医学为指导的学科建设

学科建设就是医院核心竞争力的建设,是医院立足与发展的生命线。以转化医学为指导,从学科发展方向的选择、人才梯队的建设、学科发展的环境建设和科技创新等四方面对学科建设进行了论述。期望能为医院的学科优化布局和深化人才培养提供决策参考。     

从安徽医科大学第一附属医院科研课题中标情况谈医院科技人才队伍建设

目的探讨医院科技人才队伍建设的优势与问题,提出改革措施.方法对安医大一附院2000-2004年间中标的科研课题与学科分布,课题负责人的年龄结构、学位、职称以及梯队人才分布等展开分析研究.结果中青年科技人才是医院科技队伍的中坚力量,高学位、高职称、入选的各层次梯队人才是中标科研课题的主力军.结论①充分发挥重点学科的人才优势,多中标高级别科研课题,创建“品牌”效应.同时加大普通学科人才队伍建设的力度.②加大中青年科技人才,特别是35岁以下青年科技人才的培养力度是科技人才队伍建设的关键.③完善激励机制,充分调动高层次科技人才的积极性和创造性,促进医院人才队伍建设.     

关于中医基础理论重点学科建设问题的讨论

基础理论学科的知识创新与重点学科的建设工作密切相关，知识创新的技术平台建设主要依赖于学科发展方向、学术带头人、学科人才梯队和运行管理机制的建设。关注学术发展动态。拟定高起点、高水平的学科发展方向；根据科学发展趋势，选拔开拓进取、勇于创新的学科带头人；瞄准科学前沿，建立多层次、结构优化的学科人才梯队；创新管理模式，实行科学化运行机制和管理体制是保障知识创新的前提和基础。     

基于人才信息库的个体化人才培养模式的建立

人才培养和梯队建设是医院核心竞争力的体现,是医院可持续发展的源泉。为加快人才培养和梯队建设,北京大学人民医院在建立人才信息库的基础上,确立了一套个体化的人才培养模式,进行人才的个体化培养,加快人才梯队的建设,以期促进科研团队的形成与发展。     

徐州市肿瘤医院高层次医学人才评价工作初探

<正>党的二十大报告指出，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。提高医疗技术水平，推进健康中国建设的时代使命，离不开高层次医学人才的引领和带动。作为医学重点学科（专科）发展的领导者和组织者，高层次医学人才担负着医疗技术进步、学科梯队建设、医学人才培养等重要任务，也是医疗卫生机构专业技术人才的骨干和核心。合理有效地选拔、引进及培养一批技术高、作风好的高层次医学人才是医院人才梯队建设的重要内容，也是医院长久发展的保障。     

搭建人才培养平台 促进医院学科发展

为促进学科快速发展,医院在通过搭建人才梯队及对学科进行分层次建设方面做了积极的探索和有益的尝试,并取得了一定的成绩。在实践中不断总结经验,为医院学科进一步发展打下坚实基础。     

对现代医院管理人才梯队建设的探讨

在市场经济建立,科技飞速发展的今天,医院之间的竞争,无疑是人才的竞争。因此,选拔和培养跨世纪学科带头人之举措,已得到医院领导层和社会各界人士之共识。且通过近年的努力,跨世纪学科带头人多已趋于成熟,高素质的科技人才梯队的建设已初具规模。然而,医院中另一支人才队伍却被忽视或遗忘,那就是管理人才梯队建设,而这支队伍人才的优秀与否,恰是医院事业兴衰成败的关键。但     

军医大学附属医院可持续发展战略构建

针对我国社会转型期的特征，以新时期军事斗争卫勤淮备为着眼点，分析目前军队医院存在的主要问题，提出在社会主义市场经济条件下，必须解放思想，改革军队医院工作中与市场经济体制不相适应的运行机制，从机制转换和制度创新上与市场经济衔接，加快军队医院运行机制的改革步伐，大力培养复合型医学人才，加强重点学科建设，提高医院的整体实力，实现医院的可持续发展。     

树立科学发展观构建医院核心竞争力

医院要实现可持续发展．必须树立和落实科学的医院发展观。医院科学的发展观必须体现以人为本的理念,要以病人为中心,以员工满意为工作的出发点和归宿。医教研全面发展、协调发展,必须体现“三个代表’’的重要思想．可持续发展,则必须走出内涵建设,创新运转之路．这样才能实现永续创新、高效低耗的发展目标。要实现医院的可持续发展,则必须构建医院的核心竞争力,对军队教学医院而言,就是要建设重点学科,培养创新人才队伍,强化科技创新能力,树立临床治疗品牌不断强化经营观念。只有走内涵建设和经营管理创新之路,才能增强医院核心竞争力．医院才能可持续发展。     

教学医院优势学科群建设

介绍该医院优势学科群建设经验和做法，阐明学科建设是医院建设和发展中一项长期和根本性的战略任务。大型综合性医院的学科建设，首先要在高起点上定位，制定学科发展目标，理清发展思路，把握学科发展领域，突出主攻方向；其次在高起点上夯基；再次是在人才培养上下功夫，在条件建设上下本钱，在机制创新上下气力。巩固发展重点学科，促进新兴学科发展，形成优势学科群，使学科布局更加合理，全面快速提高医院整体功能水平。     

开展省级专家支援县医院学科建设先锋行动的实践

如何破解农民群众＂看病难、看病贵＂难题,是我国医药卫生体制改革的主要出发点和落脚点。县医院作为农村三级医疗网龙头,整体医疗服务能力的提升不但惠及县域广大百姓,同时也对乡村两级医疗起到关键的引领作用,而县医院重点学科和特色学科建设在服务能力提升过程中恰恰是画龙点睛之笔。基于此,黑龙江省启动的＂省级专家支援县医院学科建设先锋行动＂作为医改重大举措,以其创新性、科学性、可持续性在全国医改这盘大棋上走出前瞻而坚实的一步,在可预期的将来,龙江农村百姓将得到更大实惠。文章结合实践体会,提出思考和建议。     

实施三级医学重点学科建设的尝试

目的 实施科教兴院和可持续发展方略,创建更多的高质量重点学科,加速医院现代化建设。方法 根据省定目标和医院实际情况,设计省、校、院三级重点学科各12项基本标准和相应的标准细则、评分方法。实行3年评审周期制度和年度报告、检查制度。结果 三级重点学科形成了学科建设梯队,校、院级重点学科早期扶持,成为省级重点学科后备军。标准细则的确定使重点学科建设目标更具体化,学科更容易自我衡量,自我完善。结论 三级重点学科建设方案的实施激发了争创重点学科的热情,促进了重点学科建设和医院整体建设。     

军队中心医院应实施内涵制胜战略

章提出军队中心医院内涵制胜战略的观点，并初步阐述其涵义。分析了军队医院实施内涵制胜战略的必要性，指出抓好人才队伍建设，培植优势学科群，加强医院管理和运行机制改革是实施内函制胜战略的三大要务，在实施战略中必须既重视培养引进尖子人才，又注重提高人才群体素质；既重视重点学科建设，又注重一般学科发展；既重视开展先进技术，又注重提高基本诊疗技术水平。     

试论现代医院领导力的创新发展

领导力是现代医院实现创新转型的关键环节,其理论随着实践不断发展.分析了领导力的内涵和现代医院领导力的创新本质,并从组织文化、发展战略、信息化领导力和职业化管理四个方面探讨了领导力建设内容,并介绍了医院领导力建设成效以及下一步发展方向.     

新时期军队精简整编过程中医院的建设重点

军队精简整编工作进入“实质性阶段”,军队总医院面临巨大的挑战和机遇。要求军队总医院从发展的角度、以长远的眼光审视现实,通过调整、改革、开拓和进取等方式,适应新形势下军队精简整编的总要求。本文从形象塑造、信息化建设、技术创新、人才培养和文化内涵建设等五个方面探讨了军队总医院的建设重点,与同行探讨。     

新时期军队医院建设发展的问题与对策

本文对新时期军队医院存在的问题进行分析,通过强化科技创新、强化管理效益、强化医院经营和抓好卫勤战备训练等措施,提高军队医院的创新发展力、市场竞争力和综合保障力。     

运用系统论原理推进医院重点学科建设

学科是医院发展的基础与核心,加强重点学科建设有利于提升医院的技术水平及影响力.医院运用系统论思想指导学科建设,统一认识、完善规章制度、充分发挥学科带头人作用、积极协调外部环境为重点学科争取课题经费资助,注意点面结合,狠抓重点学科建设,成效明显,已建成由国家级、全军级、军区级和院级组成的四级重点学科网络.