计算机专业嵌入式方向课程体系建设

随着嵌入式应用的迅猛发展,企业对嵌入式人才需求的缺口越来越大,嵌入式人才培养问题在高校计算机相关专业已被广泛重视。结合目前高校嵌入式系统教学和嵌入式技术人才需求现状,针对计算机专业,提出一套嵌入式方向的课程体系建设方案。     

应用型院校计算机专业嵌入式方向课程教学改革的研究

嵌入式系统教学有实践性、综合性和应用性的特点,本文针对应用型本科院校计算机专业嵌入式人才培养过程中存在的问题,创造性地提出了一套适用于计算机专业嵌入式系统方向的课程体系和教学模式。     

基于计算机科学与技术专业嵌入式方向人才培养研究

结合学校的办学定位和办学特色,以社会对计算机人才的市场需求为导向,将我校计算机科学与技术专业培养方向定位于嵌入式方向。本文针对计算机科学与技术专业嵌入式方向,在人才培养模式、课程体系、实践体系等方面提出了一些建议。     

计算机专业嵌入式系统教学模式探析

本文从嵌入式系统的课程定位、教学体系、师资建设和人才培养等方面进行探析，针对计算机专业的嵌入式教学，提出一系列嵌入式系统教学模式的思路。     

面向计算机专业的嵌入式系统课程体系设计探讨

根据计算机专业学生所学知识中硬件和系统科学理论较为薄弱的实际情况,提出了一种适合计算机专业的嵌入式系统人才培养的课程体系。在嵌入式系统的学习和实践中总结出必备和常用的知识以及工具,进而对课程进行整合。此外,用配备针对性的实验和参加相关学科竞赛的方式锻炼学生的实践能力,使学生能在尽可能少的学时内掌握基本的嵌入式系统开发技能。     

面向大数据工程师方向的“嵌入式”人才培养模式探索与实践

"嵌入式"培养在人才培养中发挥了非常重要的作用。南京航空航天大学金城学院计算机科学与技术专业以面向大数据工程师方向人才培养为切入点,对"嵌入式"培养过程中的质量把控、课程体系建设、双师型师资队伍建设三个方面进行了积极地探索与实践。为高校人才培养和教学模式改革提供了思路,具有一定的借鉴意义。     

北京航空航天大学“嵌入式系统设计”精品课程建设

近年来,我国嵌入式系统产品发展十分迅猛,中国嵌入式系统市场估计每年将直接创造千亿元的效益,所带动的相关工业产值超过万亿元,成为中国信息产业新的市场增长点。与巨大的市场潜力和产业需求相比,我国嵌入式系统工程人才培养相对落后,并进而影响到了该产业的快速发展。在这种背景下,许多高校的计算机、电子、软件等专业针对市场需求,开设了嵌入式系统相关课程。在IEEE计算机协会和ACM共同制定的2004版计算机类课程体系中,嵌入式系统已经被列为核心课程之一。北京航空航天大学计算机学院于2002学年开始开设了“嵌入式系统设计”课程,下面…     

基于嵌入式的计算机应用专业人才培养模式的改革探索

本文分析了嵌入式技术人才的发展需求,针对高职计算机应用技术专业当前的办学现状,提出了建立嵌入式应用技术人才培养的课程体系和教学模式改革的方法。     

计算机专业研究生微课程设计

针对计算机专业学生个体层次和需求的不同,提出采用微课程进行教学,通过优化教学方法,提升教学质量,促进嵌入式系统教学体系的完善和人才培养质量的提升。     

以程序设计与软件开发能力为主的计算机专业应用型人才培养模式的研究与实践

针对计算机专业应用型人才培养模式中的问题,分析北京林业大学计算机专业应用型人才培养的实际情况,充分挖掘自身的特点和优势,提出了计算机专业应用型人才培养理念,确定了计算机应用型人才的核心能力是程序设计与软件开发能力,在此基础上提出了"1+2+4"人才培养理念,创建了"一体两翼"的核心课程体系,构建了"4层1纵"的立体化实践教学体系。     

面向对象的操作系统抽象层和运行支撑层

嵌入式操作系统在通信领域有着广泛的应用，通信软件经常在不同的嵌入式操作系统之间进行移植。为方便通信软件的开发和移植，引入了嵌入式应用软件开发平台的概念。在嵌入式应用软件开发平台的开发过程中，如何进行面向对象化的操作系统封装对系统的性能有很大的影响。该文就嵌入式应用软件开发平台的操作系统封装层的面向对象化进行了理论上的探讨和应用上的研究。     

基于嵌入式Linux的智能手机系统软件的设计与实现

介绍了一种基于嵌入式Linux的智能手机系统软件平台的设计与实现,系统软件分为四层,最底层是操作系统层,实现对嵌入式Linux的移植、裁剪;第二层是系统服务层,所有跟手机相关的业务都由此层来处理,以及数据库服务;第三层是中间层,嵌入式GUI实现人机交互接口,J2ME中间件支持Java程序的下载、运行;最上层是智能手机应用层,实现手机的基本功能及其他应用.     

一种DSP嵌入式多媒体应用系统板级支持包的研究

在嵌入式系统中，硬件抽象层作为嵌入式操作系统和硬件之间的软件层次是嵌入式应用的一个关键问题。从硬件抽象层的原理切入，介绍了基于Nexperia 系列数字信号处理器嵌入式多媒体应用系统中板级支持包的实现。     

对嵌入式软件进行在线测试和分析提高产品质量

随着嵌入式系统软件的广泛应用 ,迫切需要一种工具可以对嵌入式软件进行测试。本文在分析常用的测试方法优缺点的基础上 ,介绍了硬件辅助软件测试工具在线分析与测试方法的原理。实践证明 ,提出的方法切实可行 ,真正达到了软件测试的目的。     

实施CMM提高军用加固机软件产品质量

介绍了CMM（软件过程能力成熟度模型）的基本概念和五级分级结构。并根据已实施CMM管理的企业的经验提出了对军用加固机嵌入式软件、应用层软件开发过程进行控制,以改进软件过程,提高软件质量的方法。     

嵌入式跨平台虚拟软件技术的研究与应用

嵌入式跨平台虚拟软件是一种将RISC硬件体系结构虚拟成CISC硬件体系结构平台。本文的研究目的是通过在RISC体系硬件平台添加一个软件层,实现一个虚拟而且兼容X86的硬件平台,从而顺利地运行X86平台下的所有操作系统、应用程序等X86系列软件。重点讲述嵌入式跨平台虚拟机CPU虚拟设计和bootloader设计。嵌入式跨平台虚拟软件技术在嵌入式行业中有较高的应用价值。     

基于ELM的航空发动机传感器故障诊断方法研究

为了在嵌入式ARM11平台中更好地实现航空发动机传感器故障监测与诊断,使用极限学习机（ ELM）代替传统的BP网络算法,只需选定隐含层节点数和激活函数,大大减少了BP算法中人为设置大量参数、训练过程慢,并需要不断调整网络参数以及容易陷入局部最优解的缺点。经过仿真验证对比两种算法,验证ELM算法的优越性。并使用C＋＋编程语言将ELM算法转换成航空发动机传感器故障诊断训练学习软件和诊断软件,经最终测试,该算法软件的测试精度良好,满足诊断需求。     

软件工程专业嵌入式系统教学探索

嵌入式系统作为一个重要的应用软件领域,需要大量受过良好培训的开发人才。文章分析了嵌入式系统发展的趋势及其对软件工程教学的挑战,根据教学中的时间和资源制约,设计了由软件工程基础课程、嵌入式系统核心课程和应用领域基础课程构成的课程体系。课程设计的目标是通过自主学习,培养学生解决问题的能力。与企业的良好合作是保证课程体系成功实施的关键。     

IAI Corporate Software Engineering Training and Education Program

Israel Aircraft Industries has developed a comprehensive educational program in software engineering. Goals of the program include: the retraining of college graduates to become software engineers with specializations in one of three application areas (data processing, embedded computer systems, and CAD/CAM systems), and enhancement of the knowledge of currently practicing software engineers. The program is centered around three distinct full-time courses of study having an average duration of 7 months. The training program also includes a large number of short courses and seminars. The company is currently planning an M.Sc. program in embedded computer systems and software engineering in cooperation with one of the universities in Israel.     

复合型嵌入式软件人才培养模式探索与实践(英文)

Today,the development of information technology is rapid,embedded software has been an increasing number of applications in various fields;the followed question of embedded software talents training bottlenecks has been paid more attention.The complex embedded software talents training mode is a new training model.Through exploration and practice,Software Technology Institute of Dalian Jiaotong University has accumulated a wealth of experience and achieved many results.This paper analyzes the problems of the traditional educational methods of the embedded major,discusses the way to build the complex embedded software talents training model and it's operational mechanism,and describes characteristics of the model.