急症子宫切除术在产科大出血中的应用

目的 探讨产科急症子宫切除术在抢救产科大出血中的应用价值.方法 采用回顾性资料分析方法,对1998-2008年间收治的17例因产科急症行子宫切除术患者的临床资料进行分析. 结果 17例均为保守治疗不能控制的产科大出血患者DIC 10例(其中胎盘早剥5例,妊娠合并高血压2例,羊水栓塞3例)胎盘粘连3例,子宫破裂、子宫收缩乏力、剖宫产术后、晚期子宫切口感染各1例.最后经行急症子宫切除术而痊愈出院.相关因素分析显示,孕产次为分娩方式等因素与产科急症子宫切除术相关.结论 产科急症子宫切除术是治疗急性产科大出血的有效措施之一.     

北京市延庆区高中生性行为和艾滋病健康教育现状

了解北京市延庆区高中生性行为和艾滋病相关知识、态度及健康教育情况,为今后针对学生群体的宣教工作提供依据.方法 2016年5-7月在北京市延庆区,以班级为单位进行随机抽样,采用匿名自填式问卷收集1 484名高中生艾滋病相关知识、态度、性行为和健康教育情况,采用Logistic回归分析高中生性行为的影响因素.结果 高中生艾滋病知识知晓率为28.4%,39.7%的学生报告有恋爱经历,性行为发生率为8.3%,第1次性行为的平均年龄为15.5岁.多因素Logistic回归分析显示,低年级、每个月可支配生活费用越多、有过恋爱经历、对在校期间的性行为态度越宽容者越容易发生性行为(P值均<0.05).结论 高中生艾滋病防治知识缺乏,性行为发生率较高.应将学校作为学生艾滋病健康教育的重要阵地,提高学生的自我保护意识.     

北京市延庆区青年学生艾滋病检测意愿及影响因素

目的了解北京市延庆区15～24岁青年学生性行为现状和人类免疫缺陷病毒(HIV)检测意愿及影响因素,为校园艾滋病防控工作提供依据和参考。方法对延庆区2 714名在校青年学生进行匿名自填式问卷调查。结果 2 714名青年学生中19.1%报告发生过性行为,第一次性行为的平均年龄为17.39岁。61.7%报告有HIV检测意愿。多因素结果Logistic回归分析结果表明学校类型、恋爱经历、性行为经历、HIV危险感知和艾滋病防治活动的参与情况与HIV检测意愿有关联。结论延庆区青年学生HIV检测意愿较高,且发生过性行为的青年学生更愿意接受HIV检测。建议在校园加强性健康教育,探索如何为有检测需求的青年学生提供可及性高、安全性好的HIV检测服务。     

1例伤口愈合不良疮疡灵治疗及护理

对1例胆囊切除术后部分伤口迁延不愈患者用疮疡灵粉治疗,结果患者经2次局部用药后伤口痊愈.提出疮疡灵粉对术后伤口愈合不良者有较好疗效,可以减轻患者痛苦及紧张情绪.     

产道血肿发生高危因素分析与处理

目的 探讨分析产道血肿发生高危因素与处理.方法回顾分析2000年1月至2008年12月间临床资料提出有效的预防措施.结果 产道血肿形成与医源性损伤、技术操作不当,凝血障碍等有关,提高助产技术,加强产后观察,做好围产期预防保健是避免和减少产道血肿的有效措施.     

32名HIV阳性嫖客商业性行为的定性研究

目的 了解艾滋病病毒(human immunodeficiency virus,HIV)阳性嫖客对待商业性行为的态度,知晓HIV感染状况后商业性行为仍不使用安全套的原因,以及探索如何对HIV阳性嫖客的不安全商业性行为进行干预.方法 在湖南省长沙市和衡阳市的两个抗病毒治疗(antiretroviral therapy,ART)门诊通过方便抽样招募经商业性行为途径感染HIV的嫖客,进行个人深入访谈.结果 共访谈32名HIV阳性嫖客,婚姻状况主要为在婚(23/32),文化程度主要为初中(14/32),平均年龄46.3岁.过去6个月仍有商业性行为者6人.访谈对象在对待商业性行为态度方面,多数人认为他们与正常人一样有性需求,感染HIV并不能意味着他们不能再有商业性行为.知晓感染状况后商业性行为仍不使用安全套的原因包括:安全套影响快感,与性伴熟悉,缺乏交叉感染相关知识,缺乏社会责任感和对非固定性伴的保护意识等.结论 HIV阳性嫖客的不安全商业性行为不容忽视,在感染者首次流行病学调查及随后的随访服务中,要强化感染者的社会责任和义务.     

北京市延庆区高中学生艾滋病健康干预效果评价

目的为提高北京市延庆区高中学生群体艾滋病知识知晓率水平,评价以学校健康教育课程为依托开展的艾滋病干预活动效果,为今后针对延庆地区学生群体的宣教工作提供参考。方法在延庆区所有高中学校,以班级为单位,按比例整群抽样进行干预前调查。干预前调查结束后,对学校的健康教育老师进行培训,开展以学校健康课程为依托的艾滋病健康干预。干预活动结束后,再进行干预后的调查。结果与干预前相比较,干预后研究对象艾滋病相关知识知晓率由干预前的28.44%提高到干预后的95.72%(P0.01),对艾滋病有恐惧感的比例由干预前的74.53%下降到干预后的30.43%(P0.01),愿意与感染者拥抱或握手的比例由干预前的56.27%上升到干预后的80.70%(P0.01)。结论以学校健康教育课程为依托开展的艾滋病健康教育干预活动效果显著,艾滋病知晓率得到提升,对艾滋病的恐惧感有所减少,改善对艾滋病病毒感染者和病人的歧视问题,可以尝试在延庆区的高中学生群体中优化后继续进行推广。     

医院感染知识培训在提高护生无菌技术操作水平的效果评价

目的探讨医院感染知识培训在提高护生无菌技术操作水平的作用。方法对200名2005～2010年新招聘护生采取"入学评估-集中授课-结业考核的培训方法,进行统计学意义,并进行成绩分析。结果护生培训后理论成绩及无菌技术操作成绩显著高于培训前(P0.01)。结论在护生无菌技术课程教学中强化医院感染知识有利于提高护生学习效果,规范护生的职业行为。