分组负责制技能训练法在急诊护士在职培训中的应用

目的探讨分组负责制技能训练法在急诊护士在职培训中的应用与效果。方法将2008-2009年我科参与培训的护士随机分为两组，对照组采用的是传统培训法，实验组采用的是分组负责制技能训练法，比较两组受训者在培训普及率、达标率、教育与培训能力、专科技能掌握程度方面的差异。结果实验组人员在专科操作知识和技能掌握程度、教学能力方法均优于对照组，两者的差异均有统计学意义（P〈0．05或P〈0．01）。结论分组负责制技能训练法，针对急诊专科技能实践性强，弹性调节培训人员及时间，培训者根据受训者层级灵活调整训练重点，因人施教，符合在职培训按层级培训的要求，值得临床推广应用。     

1例肾错构瘤破裂大出血的的护理

报告1例肾错构瘤自发性破裂大出血的护理。通过积极抢救、配合做好各项检查、积极行术前准备、术后注意观察尿量及颜色、做好基础护理预防并发症、健康教育与心理支持的护理。患者经抢救治疗及护理，好转出院。     

静脉留置针和头皮针在酒精中毒病人应用中的比较

目的探讨静脉留置针在酒精中毒情绪失控患者静脉输液中的优势。方法将196名患者随机分成两组,实验组用留置针行静脉输液治疗,对照组用头皮针行静脉输液治疗。结果两组建立静脉通路的条数,针头渗漏的例数,家属的满意度方面均有显著的差异。结论留置针在酒精中毒情绪失控患者中应用,在减轻护理人员的工作量,减少针头渗漏导致的组织肿胀,减轻病人痛苦方面有优势,值得推广。     

急诊候诊患儿家属焦虑的调查分析

目的:了解急诊患儿候诊时家属的基本焦虑情况,分析原因和对策.方法:采用Charles DSpielber等编制的状态焦虑量表(stateanxiety invetory,SAI)对61例急诊候诊患儿家属进行问卷调查,测定急诊候诊患儿家属的焦虑程度.结果:家属SAI得分明显高于常模,女性高于男性;家属焦虑与患儿年龄呈负向相关;家属不同年龄段间焦虑差异无显著性;家属初中、高中、中专与大专、本科、硕士以上学历之间差异有显著性;家属焦虑评分与候诊时间呈正性相关.结论:急诊患儿家属普遍存在焦虑情绪,医护人员要多加关心和护理,以减轻患儿家属的焦虑程度.     

优质护理服务在急诊观察区的实践与效果评价

目的探讨优质护理服务在急诊观察区的开展对护士的影响。方法构建急诊观察区优质护理服务工作模式．具体方法包括：完善制度、规范流程、调整排班,建立护士岗位责任制、护士管床制、护士长或护理组长带班制,跟从教授晨查房及简化护理文书。开展前后对护士管床数、交接班时间、护记书写时间、护士工作满意度及护理缺陷数进行调查统计。结果实施优质护理服务后,护士主管床位数、交班所需的时间、护理书写时间均较实施前明显减少,差异具有统计学意义（P〈0．05）;护士对医护关系满意,护理缺陷例数下降,所有护士对现行的工作模式表示认同。结论急诊观察区开展优质护理服务能减轻护士工作负担、提高护理质量并减少了护理护理缺陷发生,同时护士工作的满意度高,有利于促进护患、医护关系的和谐。     

静脉留置针和头皮针在酒精中毒病人应用中的比较

目的探讨静脉留置针在酒精中毒情绪失控患者静脉输液中的优势。方法将196名患者随机分成两组,实验组用留置针行静脉输液治疗,对照组用头皮针行静脉输液治疗。结果两组建立静脉通路的条数,针头渗漏的例数,家属的满意度方面均有显著的差异。结论留置针在酒精中毒情绪失控患者中应用,在减轻护理人员的工作量,减少针头渗漏导致的组织肿胀,减轻病人痛苦方面有优势,值得推广。     

浅谈急诊护生护患沟通技巧的培养

针对急诊护患关系的特点,指导实习护生掌握语言沟通技巧和非语言沟通技巧,与患者进行有效的沟通,减少护患纠纷,提高护理质量,建立和谐的急诊护患关系。     

精密输液器预防左氧氟沙星所致静脉炎的临床观察

目的探讨使用精密输液器预防左氧氟沙星所致静脉炎的效果。方法将138例在我院门急诊输液室静脉滴注左氧氟沙星的患者,按单双月随机分成两组：观察组72例,使用精密过滤输液器。对照组66例,使用普通过滤输液器。观察并比较两组静脉炎发生率。结果观察组静脉炎发生效率为8.3%,对照组静脉炎发生率为39.4%,结果显示观察组效果明显优于对照组（P〈0.05）。结论显示使用精密过滤输液器能有效的降低静脉输注左氧氟沙星所致药物静脉炎的发生,防止静脉损伤并减轻患者的痛苦。     

急诊宫外孕病人实施预诊分诊探讨

[目的]探讨宫外孕的分诊工作.[方法]总结我科2007年10月1日-2009年10月31日575例病人的分诊.[结果]通过缜密细致的急诊分诊程序,所有病人基本得到准确的分诊.[结论]正确的宫外孕分诊工作对于病人得到及时的救治很重要.     

2种静脉留置针进针送管方法在教学中效果的比较

目的探讨2种静脉留置针进针送管方法在实习护生对穿刺成功率的影响。方法将实习护生192例患者随机分为实验组和对照组各96例,对照组采用BD公司培训人员的方法操作;实验组在此方法的基础上进行改进：进针见回血后再进针芯0.5cm,后将外套管沿血管走行缓慢向前推进至距根部0.5cm处,拔出针芯,比较2组患者的穿刺成功率。结果穿刺成功率实验组为89.6%,对照组为72.9%,差异有统计学意义（χ2=8.752,P〈0.01）。结论在留置针穿刺时见回血后推进外导管的进针送管方法有利于提高穿刺成功率。