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对高等教育成本与效益研究的几点思考 总被引:4,自引:1,他引:3
本文对国内外高等教育成本和效益研究进行了简单回顾。分析了教育成本、效益的概念、构成、分类,介绍了国际上较为先进的成本计算方法,论述了高等教育效益研究的现状和成果,提出了目前高等教育成本效益研究中存在的问题,并对我国高等教育成本和效益研究进行了深入的探讨,提出了相应的改进措施。 相似文献
3.
本初步探讨了军医大学人教育在医学教育中的基础作用,认为医学人教育要为高等乒育的人才培养提供正确导向;医学人教育要为打赢未来高科技条件下局部战争服务;医学人教育要为高等医学教育发展完善注入活力;医学人教育要不断优化现代医学人才知识结构。在此基础上提出了人教育质量提高的关键是宏观调控合理优化人课程设置的观点。 相似文献
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美国医学院校课程评价现状及趋势 总被引:5,自引:1,他引:4
目前我国医学院校正在进行全方位的教学改革,但如何对改革课程进行评价,在我国医学教育界还是一个较为薄弱的环节.为了帮助我国医学院校更好地开展课程评价工作,本文通过美国哈佛等医学院校的课程评价,全面系统地阐述了目前美国医学院校课程评价的现状及趋势,以期对我国医学院校的课程评价和课程改革起到推动作用. 相似文献
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随着科技的进步、人们生活水平的提高 ,加之医学的伦理学和社会学问题以及信息的快速发展 ,传统的生物医学模式已不适应时代的要求 ,生物医学模式向生物—心理—社会医学模式转变是现代医学发展的必然趋势。为适应新的医学模式的要求 ,培养时代需要的合格高素质医学人才 ,医学教育改革势在必行。1课程体系发展的趋势1 1注重课程设置内容的综合性 :1 1 1完全或部分打破传统的专业设置 ,淡化学科界限 ,对课程采取精简、融合、重组等方式进行优化[1]。从培养高素质医学人才的目标出发 ,根据医学科学的发展和医学模式的转变 ,以调整课… 相似文献
10.
中国高等医学教育面临的挑战及对策 总被引:3,自引:1,他引:3
1中国高等医学教育面临的挑战1.1面临医学教育国际化的挑战 [1]:随着世界医学教育联合会制定的《本科医学教育国际标准》和美国纽约中华医学基金会制定的《全球医学教育最低基本要求》[2]的全面实施 ,中国高等医学教育与国际标准之间的差距将清晰地表现出来。医学教育的培养目标、课程内容、国际学术交流与合作研究、教师的理念、学术水平与发达国家相比 ,都存在着较大差距。1.2面临科学技术飞速发展的挑战 :随着人类基因组计划的完成 ,生物技术和生物医学工程成为医学的主导技术 ,推动着医学各领域的发展 ,信息化、网络化加速了科学技术的… 相似文献