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采用"对号入座法"管理病案号,先把姓名索引卡、病案封面、病案号索引簿预先印上号码.待病人入院,取出相应一式三份号码,做好各种索引.结果,派出的病案号被取出,乘下空白的是未使用.如果旧病友再次入院;就要在病案的姓名索引中或电脑中查找旧号,这样有效地控制重号、漏号. 相似文献
2.
为了使ICD-9编码与ICD-10编码不断离,以便日后查找利用,把以往使用的ICD-9的疾病索引卡融入到ICD-10疾病分类之中,即把ICD-9的编码按ICD-10编码的排列顺序,遂一转换排列.转轨后,即开始使用ICD-10的编码. 相似文献
3.
入院分科登记和出院分科登记是病案管理中必要的登记制度.病案管理人员设计好两种登记,运用两种登记的功能,管理病案号和出院病案归档,使病案无错号、无一漏失. 相似文献
4.
搞好病案管理工作要提高病案管理人员的素质,制定有关的制度,建立各种索引、登记、管理病案号.病案管理人员熟悉疾病分类和手术分类,正确排放索引卡、及时把资料输入电脑,最后装订上架.进行阶段性自我检查,发现错处及时纠正.每月向医务科汇报,每年向业务院长汇报. 相似文献
5.
青少年网络成瘾起因的心理探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
郭少梅 《中华医学实践杂志》2003,2(3):272-273
网络成瘾(IA,intemet addiction)、网络成瘾障碍(IAD,in-temet addiction disorder)、强迫性网络使用(compulsive intemet use),最近被称为病理性互联网使用(PIV,pathological internet use),其实,每个术语均反映了对过度上网(excessive intemet use)性质的不同理解。网络成瘾障碍(IAD)是纽约市精神病学家Ivan博士于1995年首次提出,是用以描述那些整天只盯住电脑屏幕上网,而不顾家庭等社会责任的网民;而青少年则是以学习和社会化过程为主的学生,他们因上网而妨碍了学习,成绩急骤下降,对社交不感兴趣,注意力沉浸在上网,而形成人格孤僻,对社会认知一行为障碍,甚至产生精神障碍^[1]。 相似文献
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