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1.
提高药物化学实验教学效果的几点体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过药物化学实验教学实践中所获得的经验,从3个方面探讨了提高实验课教学效果的思路与策略。  相似文献   
2.
该文针对临床医学院"三本"学生和药物分析学学科特点,对本院《药物分析》实验教学进行较全面的阐述:采取改进教学模式、完善教师队伍,采用现代化教学手段,建立科学考核体系等方法,极大激发了学生的动手能力和创新意识,加强了学生的独立思考能力,提高了学生分析问题和解决问题的能力,效果良好。  相似文献   
3.
鬼针草总黄酮提取工艺中试研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的对鬼针草总黄酮提取工艺进行研究,确定生产工艺路线,并进行中试生产初步试验,为工业生产打下基础。方法先以70%乙醇提取,再通过HPD100大孔树脂吸附纯化,最后用乙醇进行纯化;以提取物中总黄酮和金丝桃苷含量为考察指标,考察鬼针草的提取工艺。结果确定鬼针草总黄酮制备工艺路线,制得鬼针草总黄酮(总黄酮含量50%),平均产率为1%。结论该工艺稳定可行,适合于工业化大生产。  相似文献   
4.
目的对樟科植物老鹰茶叶醇提取物中正丁醇部分的化学成分进行研究。方法老鹰茶经70%乙醇提取,再经石油醚、氯仿、乙酸乙酯和正丁醇依次萃取,正丁醇部分用大孔树脂、硅胶、Sephadex LH-20以及制备高效液相色谱法等进行分离纯化,通过1H-NMR、13C-NMR、MS等方法鉴定化合物的结构。结果从老鹰茶叶的正丁醇部分分离得到7个化合物,分别鉴定为原儿茶酸、山奈酚-3-O-β-D-(6-O-trans-p-香豆酰基)吡喃葡萄糖苷、山奈酚-3-O-β-D-(6-O-trans-p-香豆酰基)吡喃甘露糖苷、山奈酚-3-O-α-L-鼠李糖苷、反式香豆酸、邻苯二甲酸二正丁酯、水杨酸。结论这7种化合物均为首次从该植物中分离得到。  相似文献   
5.
目的 探究高胆红素血症(HB)新生儿的苍白球/壳核(G/P)T1WI信号强度比值的影响因素并构建模型预测急性胆红素脑病(ABE)的发生风险。方法 回顾性分析2017年7月-2022年12月在我院接受颅脑MR检查的HB新生儿140例及ABE新生儿3例。收集两组临床资料包括性别、年龄、胎龄、出生体重、血清总胆红素(TB)、血清总胆红素/白蛋白(B/A)、是否具有感染或败血症、是否具有ABO溶血、是否具有葡萄糖-6-磷酸脱氢酶(G6PD)缺乏及是否具有酸中毒。构建Logistic回归模型筛选出HB新生儿G/P比值的影响因素,并探究基于HB新生儿G/P比值的多重回归方程能否预测ABE的发生风险。结果 年龄OR=0.747(95%CI 0.674-0.828),胎龄OR=0.942(95%CI 0.905-0.981)及血清总胆红素o R=1.004(95%CI 1.000-1.008)是HB新生儿G/P比值的影响因素,基于HB新生儿的多重线性回归方程为Y(预测G/P)=2.945-0.018×X1(年龄)-0.004×X2(胎龄...  相似文献   
6.
药物化学考试方法改革探索   总被引:3,自引:3,他引:0  
从改革应试教育、促进素质教育的指导思想出发,分析了我校药物化学现行考试模式的不足及对教学的不利影响,结合教改实践,对药物化学考试方式、内容和形式进行了改革实践,解决了传统考试中存在的一些消极因素,提高了学生的学习热情,端正其学习态度,使学生掌握正确的学习方法。  相似文献   
7.
8.
汤文建  陆维丽  朱倩  李荣  余长柱 《安徽医药》2013,17(8):1452-1453
该文针对天然药物化学学科理论性和实践性都很强的特点,在课堂教学中开展案例式教学研究。以天然产物中发现的上市新药为案例,将不同结构类型新药融入到课堂教学各章节中,对上市新药开发过程进行探讨,丰富课堂教学内容,激发学生的学习兴趣,增强学生的创新精神和能力,促进药学人才的培养。  相似文献   
9.
朱倩  李俊  汤文建 《安徽医药》2013,17(9):1457-1461
细胞色素P450酶是机体肝脏中最重要的代谢系统,参与临床上所用大部分药物的生物转化过程;中药成分复杂,在临床上常与西药联用。该文通过查阅国内外相关文献,总结中药对CYP450酶的影响作用的研究进展,重点介绍了CYP450酶的几种主要亚型以及目前主要的研究方法,对新药筛选、临床合理用药提供重要依据。  相似文献   
10.
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