排序方式: 共有10条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
目的了解医务人员群体叙事医学教育在中国开展的现状,探索构建新时代医学人文精神实践模式。方法本研究采用横断面研究、方便抽样法,针对国内2 145名医务人员对叙事医学的认知、态度和行为情况开展在线问卷调查。结果受访医护人员对于叙事医学相关知识的了解程度处于中等偏下水平;接近70%的医护人员对于学习和运用叙事医学持肯定态度,认同程度较高,但仍有30%的医务人员对平行病历等叙事医学实践持消极态度;医护人员对相关行为的频率较低,对于所设问题评价为行为积极的人数构成比占40%左右,尤其关于叙事医学实践项目评价为行为积极者占30%左右。结论中国叙事医学教育正处于初级阶段,正在面临理论成果的转化实效等诸多考验;叙事医学教育健康可持续发展必须结合国内外医学人文教育实践经验,探讨中国特色叙事方案;叙事医学教育围绕“叙事医学知识、态度、行为”三个环节,紧扣其人文内涵,对丰富创新医学人文教育模式具有重要意义。 相似文献
2.
3.
目的 了解中国医务人员对叙事医学的认知、态度与行为情况。方法 利用方便抽样法,对2 145名国内医务人员进行了在线问卷调查。结果 医务人员叙事医学的知识、态度与行为的得分率分别为49.62%、47.18%与41.43%。结论 从认知层面看,虽然大部分调查对象对叙事医学的大框架理念较为熟悉,但对具体方法和工具不太了解;从态度层面看,医务人员对于进一步学习了解叙事医学相关理论的态度与认同感仍有提升空间,但整体态度较为积极,这为进一步推广叙事医学奠定了基础;从行为层面看,医务人员阅读和书写疾病叙事故事的频率较低,今后应加强相关技能培训和习惯培养。 相似文献
5.
6.
7.
8.
和中舒神汤治疗抑郁症并发功能性消化不良90例临床观察 总被引:1,自引:0,他引:1
目的研究和中舒神汤治疗抑郁症并发功能性消化不良的效果,观察汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分,中医临床症状评分的变化情况。方法按年龄、病情以及Zung抑郁量表(SDS)的分值为入组标准,记录治疗过程中具有汉密尔顿的分值变化及中医症状的改善情况。结论应用调气和中,养胃安神功效的和中舒神汤治疗抑郁症并发功能性消化不良疗效满意,安全可靠。 相似文献
9.
果彤 《长春中医药大学学报》2008,24(6):740-740
我科自2005年1月~2007年12月对收治的165例中风失语症患者进行康复指导和心理支持,取得较好效果,现报告如下。 相似文献
10.
1