农民工职业培训:教育的积极补偿

在城乡二元结构背景下，农民工群体基础教育资源分配差距的效应需要引起关注。有效阻止农民工及其家庭贫困的代际传递，政府应该行使公共权力，以教育积极补偿的政策，实施职业培训，提升人力资本，将农民工培养成“高素质技能劳动者和产业工人”，从根本上解决农民工问题。为此，政府要提供更多的职业培训公共产品服务，建构以企业为主体的职业培训合作治理模式，完善教育“立交桥”运行规则,以专门性职业培训立法，确保对农民工群体倾斜的教育政策落实。农民工职业培训作为教育公平的积极补偿，也成为经济发展、社会公平和国家治理现代化的重要举措。